一、选择题精讲
在部编四年级下册语文第五单元的学习中，选择题是检验知识掌握程度的重要环节。以下是一些精心挑选的选择题，旨在帮助学生巩固知识点，提升解题能力。
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是？通过仔细辨析每个选项的注音，我们可以发现B选项“浙江（zhè） 突兀（wù） 臀部（tún） 漆黑（qī）”完全正确，其他选项均存在错误。
2. 下列词组中没有错别字的一项是？在审视每个词组时，要注意字形的准确性和词语的合理性。B选项“光芒 夺目 重荷 清静”无错别字，符合题目要求。
3. 关联词填空题考察的是学生对句子逻辑关系的理解。在“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，____不比作什么，____很值得欣赏。”这句话中，最恰当的关联词是C选项“即使……也……”，表达了让步关系。
4. 句子没有语病的一项考察的是学生的语法和表达能力。D选项“我对语文很感兴趣，所以上语文课时我听得特别认真。”表达清晰，无语病。
5. 关于巴金的知识点，需要学生对作家的基本信息有准确了解。D选项“由他写的《记金华的双龙洞》可知他是浙江金华人。”是不正确的，因为《记金华的双龙洞》并非巴金所写。
二、填空题与语言表达
填空题和语言表达题是语文学习中不可或缺的部分，它们能够锻炼学生的词汇运用和句子构造能力。
6. 写出下列词语的近义词或反义词。通过寻找与给定词语意思相近或相反的词，可以丰富学生的词汇量。例如，“夺目”的近义词可以是“耀眼”，“清静”的反义词可以是“喧闹”。
7. 给下列加点的多音字注音。多音字是汉语中的一大特点，掌握它们的正确读音对于准确表达至关重要。如“加强(jiā qiáng)”、“重荷(zhòng hè)”等。
8. 语言表达题要求学生根据题目要求，运用所学知识进行句子仿写、改写或造句。例如，用“时而……时而……”仿写句子，可以锻炼学生的描述能力；将反问句改为陈述句，可以加深学生对句子类型的理解。
通过以上精选的提升题与答案解析，相信学生们能够更好地掌握部编四年级下册语文第五单元的知识点，提升语文学习的效果。
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