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  • 掌握故事力量:新课标I卷作文新境界揭秘

    文题背景与命题深意

    在党的二十大报告中,习总书记掷地有声地指出:“加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。”这一重要论述,不仅彰显了中华民族文化的深厚底蕴,更在文化自信的层面上,为中华民族在国际舞台上赢得了更多的话语权。新课标I卷作文题,正是基于这样的时代背景,聚焦青少年成长中的社会观察与文化表达,通过“故事是有力量的”这一主题,引导考生深入思考故事与人生、自我与人际、个人命运与民族形象之间的千丝万缕的联系。

    此命题不仅体现了新高考材料作文的考核要求,更在与时俱进中展现了其独特的魅力。它不再是简单的启示类材料作文,而是巧妙地融入了情境任务,要求考生在特定的语境下,通过材料提示,挖掘出故事的深层力量。

    审题立意与构思谋篇

    审题是作文的第一步,也是至关重要的一步。面对新课标I卷作文题,我们首先要明确的是,材料的核心在于“故事是有力量的”。这一核心观点,通过并列复句的形式,由虚入实、由己及人、由小我而大我,层层递进,展现了故事在个人交际、心理启迪、命运改变以及民族形象展现等多方面的巨大作用。

    在立意上,我们可以从多个角度切入。比如,可以探讨好故事如何触动心灵、启迪智慧,成为我们人生路上的灯塔;也可以分析好故事如何改变一个人的命运,甚至影响一个民族的兴衰;还可以思考在全球化背景下,如何讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。无论选择哪个角度,都要确保立意明确、新颖,能够吸引阅卷老师的眼球。

    掌握故事力量:新课标I卷作文新境界揭秘
    图1: 掌握故事力量:新课标I卷作文新境界揭秘

    在构思谋篇上,我们可以采用总分总的结构。开头部分,可以简要概述材料内容,引出主题;中间部分,则通过具体的事例、生动的语言,展开论述;结尾部分,则总结全文,升华主题,让阅卷老师感受到你的思考深度和广度。

    总之,新课标I卷作文题为我们提供了一个展示才华、挥洒笔墨的广阔舞台。只要我们掌握故事的力量,审题立意准确,构思谋篇巧妙,就一定能够写出新高度,赢得阅卷老师的青睐。

    掌握故事力量:新课标I卷作文新境界揭秘
    图2: 掌握故事力量:新课标I卷作文新境界揭秘

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