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  • “学生至上”:缤纷鸟王文静老师用爱绘就孩子多彩童年

    绿叶情怀,师者匠心

    雨果曾深情地说:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,让我们做叶子的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”在缤纷鸟美术教育的殿堂里,老师们正如那默默奉献的绿叶,倾尽全力为花朵般的孩子们输送养分,点亮他们成就与光明的未来。近日,王文静老师凭借其出色的教学与无微不至的关怀,赢得了家长们的广泛赞誉。

    “学生至上”:缤纷鸟王文静老师用爱绘就孩子多彩童年
    图1: “学生至上”:缤纷鸟王文静老师用爱绘就孩子多彩童年

    学生至上,因材施教显真章

    王文静老师之所以能让家长们铭记于心,源于她始终将“学生第一”的理念深植于心。在一次启蒙课前,顾问老师特意提醒她,班上有一位听觉不太敏感、佩戴耳蜗的孩子,需要她多加关注。王老师欣然应允,心中却暗自思量:这不仅仅是对听觉的关注,更是对孩子全面成长的呵护。

    然而,当她真正走进课堂,才发现这个孩子面临的挑战远不止听觉。嘉嘉小朋友性格内向、羞涩,与其他孩子相比显得更为沉默。在绘画环节,嘉嘉的画作起初显得杂乱无章,线条如龙卷风般席卷整个画纸。王老师没有急于批评,而是耐心地坐在嘉嘉身边,一遍遍地讲解、示范,试图找到与孩子沟通的桥梁。

    “学生至上”:缤纷鸟王文静老师用爱绘就孩子多彩童年
    图2: “学生至上”:缤纷鸟王文静老师用爱绘就孩子多彩童年

    耐心引导,点亮创意火花

    面对嘉嘉的反复尝试与失败,王老师没有放弃。她利用课堂间隙,将课堂内容拆分成小块,用简单易懂的语言为嘉嘉重新讲解。在王老师的悉心指导下,嘉嘉终于找到了绘画的乐趣,他的画作开始有了色彩,有了形状,更有了创意的火花。王老师不失时机地给予肯定和鼓励,让嘉嘉感受到了成功的喜悦。

    课后,王老师还特意与嘉嘉的妈妈进行了深入交流,详细反馈了嘉嘉在课堂上的表现,并给出了回家后练习的建议。这份细致入微的关怀,让嘉嘉的妈妈感动不已,也更加坚定了她对缤纷鸟美术教育的信任。

    师爱如光,照亮成长之路

    王文静老师的故事,是“学生至上”理念的生动诠释。她用自己的行动证明,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的触碰与成长的陪伴。在缤纷鸟美术教育的舞台上,王老师如同一束温暖的光,照亮了孩子们前行的道路,让他们在艺术的海洋中自由翱翔,绘就属于自己的多彩童年。

    “学生至上”:缤纷鸟王文静老师用爱绘就孩子多彩童年
    图3: “学生至上”:缤纷鸟王文静老师用爱绘就孩子多彩童年

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