春日盛会：2019小学语文“童真作文”研修活动璀璨启幕

春意盎然，研修盛会拉开帷幕

四月，春意正浓，义乌市实验小学教育集团江南校区迎来了一场别开生面的盛会——小学语文“童真作文”教学专题研修活动。此次活动吸引了来自全市各校的300多位语文老师齐聚一堂，共同探索童真作文的奥秘，共襄教育盛举。

活动伊始，著名特级教师卢雁红以一场题为《基于深度学习的全息阅读教学杂谈》的专题讲座，为在座的老师们点亮了智慧之灯。卢特深入浅出地阐述了从教什么到核心素养的追溯，以及基于深度学习的学习活动支架设计，让老师们受益匪浅。

卢特强调，思维发展与提升是语文学习的核心，也是当前语文教学的短板。她指出，学生要进行深度学习，必须掌握批判、关联、迁移、运用的技能。在课堂上，老师要有结构地教，学生要有关联地学，共同构建知识的桥梁。

关于如何实现深度学习，卢特给出了独到的见解：凭借真实情境让思维发生，凭借不断叩问让思维展开，凭借思维导图让思维推进。她结合具体案例，娓娓道来，让老师们深刻领悟到了深度学习的魅力与力量。

上午的课堂，更是精彩纷呈。师大附小的金晶老师带领三（1）班的孩子们插上想象的翅膀，品味想象的趣味。她围绕“观-思-说-写”的顺序，引导孩子们大胆想象，为小动物们编写出有趣的故事，开启了一段奇异的童话之旅。

实验小学的李雪盈老师则带来了一堂生动的习作课。她以人物外号为切入点，引导学生发现身边人的特点，并通过“小问号”的事例，打开孩子的写作思路。李老师还利用范文，传授学生写好人物特点的两个小绝招：让人物“说”起来，让人物“动”起来。孩子们在她的引导下，把身边的人物写得生动而鲜活。

东阳外国语学校的王宇燕老师则带来了一堂引人入胜的阅读课《慢性子裁缝和急性子顾客》。课前，她播放的《疯狂动物城》片段抓住了孩子们的心，也为课文的学习埋下了伏笔。课堂上，孩子们在王老师的带领下，畅游在故事的海洋中，感受着阅读的乐趣。