人生如旅，风景与欢歌并存

　　曾几何时，我在某处读到这样一段话，它深深触动了我的心弦：“一不小心，半辈子就过去了。好想给自己的年龄踩个刹车，最好再挂个倒挡。”是啊，人生若能如导航般，在偏离路线时重新规划，那该有多好！原来，人性的共鸣是如此强烈，感谢那位说出我心声的人。从《今天，是我的生日》到《累并快乐的一天》，再到这篇《一路风景一路欢歌》，三篇“每日叙事”的日期，都是好友婷婷精心挑选的。我总告诉她：“你选的就是最好的。”然而，当发现6月18日是父亲节时，我的心不禁为之一颤。

　　在那些日子里，我三次想调整日期，四次想放弃，但最终都没有行动。因为心里有个声音在说：“你不是常说，一切都是最好的安排吗？”是的，今天是父亲节，我打开手机，刷到的视频或是父女相见的感人瞬间，或是父亲致辞的幽默风趣，也有调侃父亲节冷清的搞笑片段。这些视频让我又哭又笑，因为今年是我度过的第13个没有父亲的父亲节。

回忆与成长，痛并快乐着

　　2010年6月，我毅然决然地带着学校和市教育局的重托，进驻命题点担任中考审题组长。然而，当我解封回家时，却与父亲天人永隔。这成了我一生中无法抹去的痛，让我一度怀疑自己，怀疑人生。直到后来加入心理成长小组，做了“家排”，我才慢慢从自责懊恼中走出来。

　　如今，我已年过半百，更加理解了“天命”——人生本就是苦乐交织，福祸相依。痛苦的人才有表达的欲望，才有深刻的感知能力。我不再责备自己，因为种种痛苦的体验和经历，都是为了更好地沉淀和打磨自己，让我成为一个更加深刻、敏锐和有趣的灵魂。

时间治愈，理解与接纳

　　以前讲苏轼的《江城子》时，我总对他一边与继室相濡以沫，一边对亡妻柔肠寸断而嗤之以鼻。但现在，我完全理解了。十年，3650天，87600小时，时间是治愈一切的良药。如今，我不再像往年那样回避关于父亲的话题，而是能够心平气和地聊一聊，想一想，甚至能欢乐地去婆婆家为公公庆祝父亲节。

　　时间这位医生功不可没，但说到底，人性就是如此——顽强、理性、顺应自然规律。一个女人最重要的能力，不是打扮得多漂亮，也不是赚钱多厉害，而是不管发生什么事，都能让自己快乐起来。生活中有风有雨，但别忘了也有阳光。让自己成熟的不是年龄，而是能安放情绪的能力。

教育之路，雕琢与成长

　　今天是父亲节，也是星期天。昨天做了一天面试考官，满脑子还是29位体育考生试讲和答辩的声音。作为一名语文老师，第一次面试体育考生，我感慨万千。都说“隔行如隔山”，原来不仅行业如此，同是教师，不同科目也隔着山。但还好，有专业人士坐镇，我负责从宏观看待。

　　我评价学生的标准是看他的整体素质。教育大计，教师为本。教育就是雕琢，就是把璞玉雕琢成美玉的过程。教师的本职是育人，培育德才兼备的人。所以，初登讲台，我不看重他的口才有多好，流程有多顺畅；我看重他基本功是否夯实，态度是否真诚，对学生是否耐心。

新课标学习，实践与创新

　　一上午时间充裕，我准备好好清理清理我的微信传输助手，把里面的材料倒到电脑里，也正好对所有的资料来个重新学习和整理。一段笔记引起了我的注意：2022版语文新课标，对照2011版课标，主要变化为“一改一增一强调”。

　　“一改”指的是自主合作探究的学习方式由过去的“倡导”改为“促进”；“一增”指的是增加了“为学习方式提供方法”，提醒教师从生活出发，创设丰富的情境，任务设计要富有挑战性；“一强调”指的是“阅读的重要性”，重视培养学生多读书、读好书、读整本书。

　　自2月份加入新教育，成为新网师学员以来，在刘恩樵老师的指导下，课堂上促进自主合作探究的学习方式、为学习方式提供方法，尤其是创设真实的情境、设计有效的任务作为驱动，已然从被动完成作业到主动在课堂上尝试实践、创新。全校从教师到学生再到家长，全员动员，积极行动，号召大家读书、读整本书。学生在教室内抓住早午自习时间进行晨诵午读；教师以集体教研和集体备课时间为点，由点辐射到面，从校延伸到家。