随着小学毕业的脚步日益临近，六年级的同学们正面临着语文毕业考作文的挑战。别担心，老师精心整理了一份作文复习宝典，内含众多优秀范文与实用写作技巧，助你一臂之力，让你的作文脱颖而出，家长和老师们可千万别错过这个提升孩子写作能力的绝佳机会！
写人类作文是小学毕业考中的常客，无论是父母、小伙伴、印象深刻的人，还是陌生人、感动或难忘的人，都离不开“以事写人”的原则。为了使人物形象跃然纸上，避免离题，建议在开头巧妙融入人物的外貌描写，同时在文中穿插对人物的语言、动作、心理、神态等细腻描绘，让读者仿佛亲眼所见。
开头示例：
我有一个形影不离的好朋友，她的小脸蛋如同初升的太阳，肉嘟嘟中透着几分可爱。细长的柳叶眉下，是一双闪烁着智慧光芒的大眼睛，仿佛能洞察世间万物。小巧玲珑的鼻子下，一张樱桃小嘴能说会道，总能逗得大家开怀大笑。她，就是我的好伙伴——李晓晨。
好的结尾是作文的点睛之笔，它能让整篇文章回味无穷。在写人类作文中，结尾可以是对人物性格的总结，也可以是对友谊的赞美，用比喻或排比等修辞手法，让情感表达更加淋漓尽致。
结尾示例：
这就是李晓晨，一个既活泼可爱又乐于助人的女孩。她的存在，就像春日里的一缕暖阳，温暖着我的心房；又似夏日里的一阵清风，拂去我所有的烦恼。我相信，我们的友谊会像那永不凋零的花朵，永远绽放着绚烂的光彩。
每当看到“我的小伙伴”这个作文题目，我的脑海中就会浮现出高婷那甜美的笑容。她有着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下，微微翘起的嘴唇边挂着两个可爱的小酒窝，一头长发随风飘扬，宛如一位美丽的仙子。
记得有一次，我们外出游玩时，高婷在广场上发现了一个棕色的钱包。她立刻四处寻找失主，却无人回应。打开钱包一看，里面竟有两千多元现金，还有牡丹信用卡和身份证。面对这突如其来的“财富”，高婷没有丝毫犹豫，她坚定地说：“这么多钱，失主一定急坏了，我们必须找到他。”于是，我们在广场上耐心等待，直到傍晚时分，一位焦急的中年妇女匆匆赶来，原来，她就是钱包的主人。高婷的拾金不昧，让我对她更加敬佩不已。
通过这篇范文，我们不难发现，写好一篇作文，不仅需要生动的语言和细腻的描写，更需要一颗真诚善良的心。希望同学们在复习过程中，能够汲取这些优秀范文的精华，不断提升自己的写作能力，为小学毕业考交上一份满意的答卷。
