探秘校园:美美乐乐的奇妙启程
在二附集团的通师二附校园里,有两位备受喜爱的吉祥物——“美美”和“乐乐”。这两只卡通蜜蜂造型的小家伙,不仅外形可爱,更对校园的每一处变化充满了好奇。新学期伊始,它们决定展开一场特别的校园探险,去发现那些平时被忽略的新景致。那么,它们究竟会有怎样的新发现呢?让我们跟随它们的脚步,一起探秘校园吧!

校园新景:美美乐乐的惊喜发现
一天,“美美”和“乐乐”从校门口轻盈地飞起,它们的目光首先落在了那座充满欢声笑语的珠媚小剧场。微风轻拂,廊顶的紫藤花随风摇曳,仿佛在为它们演奏一曲欢迎的乐章。竹子也轻轻摇摆,发出沙沙的声响,似乎在诉说着校园的故事。
“哇!乐乐,你快看!”美美突然惊讶地喊道。原来,珠媚小舞台的背景已经焕然一新,从原来的黄色背景换成了浅蓝色,上面布满了大大小小的音符和“珠媚小剧场”的字样。这片曾经有些破旧的地方,如今变得干净整洁,仿佛换了一个新面貌。
“这里变化真大呀!变得好干净呢。”乐乐也不由得感叹道。它们继续探索,发现墙上多了四块石头,上面镌刻着学校的学风、校风、教风和校训,绿字铿锵有力,让人感受到学校的深厚底蕴。
欢乐时光:美美乐乐与孩子们的互动
这时,一群群孩子从四面八方涌来,他们见到“美美”和“乐乐”都兴奋不已,争着抢着要和它们握手、打招呼。美美偷偷地问一个小妹妹:“你们来这儿干嘛呀?”“我们是来看演出的。”小妹妹回答道。美美一听,立刻来了精神,它最喜欢看演出了。
于是,美美拉着乐乐,找了一片竹叶坐下,准备欣赏即将开始的演出。演出开始了,有拉二胡的、有唱歌的,但最让美美印象深刻的是一位大姐姐的舞蹈。她穿着一身火红的裙子,在舞台上翩翩起舞,那么奔放、那么热情、那么美丽,美美都看痴了。
教师点评:童真与创意的完美结合
这篇考场作文,是小作者在短短的一个小时内即兴创作出来的。文章层次分明,记叙生动,“美美”“乐乐”的特点和经历叙述得清晰明了,主题突出,语句中饱含着小作者对校园生活的喜爱。
特别是开头的两个自然段,情景交融,景美情更美。三年级的小朋友刚刚开始写作文,就能写出这样的童话故事,真是可喜可贺!特约点评老师王晓莉对这篇文章给予了高度评价,认为它展现了童真与创意的完美结合。

在这场探秘校园的奇妙之旅中,“美美”和“乐乐”不仅发现了校园的新景致,更与孩子们共同度过了一段欢乐的时光。它们的探险故事,不仅让我们感受到了校园的美好,更激发了我们对生活的热爱和探索的热情。
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