小学语文分段分层，基础技巧大揭秘

　　王老师今天为同学们精心准备了一份小学语文文章分段分层的小技巧，帮助孩子们更好地理解和分析文章，让阅读变得更加轻松有趣！掌握这些基础步骤，孩子们的阅读理解能力将得到显著提升。

　　首先，划分段落需要分三步走：第一步，通读全文，把握文章的主题和核心内容，了解文章讲述了哪些人物和事件。第二步，观察文章的叙述顺序，找出可以合并表达同一内容的自然段。第三步，划分完段落之后，别忘了检查划分是否准确哦！

按事情发展顺序分段，清晰明了

　　在写人记事的文章中，为了叙述得清晰明了，通常会交代起因、经过和结果。按照事情发展顺序分段，就是从文章中找出起因、经过和结果的段落，并为每一部分划分一个意义段。这种方法特别适用于写事的记叙文，能够帮助读者清晰地看出事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果。

　　分段时，一般可以按照“起因、经过、结果”分为三段。如果事情的经过特别长，还可以进一步将“经过”细分为“发展”和“高潮”两段，这样比较长的记叙文就可以分为四段。具体划分时，要根据文章的实际情况来灵活处理。

按事物几方面分段，条理清晰

　　有些文章为了全面介绍事物，会使用多个材料从不同方面表现中心。这时，我们可以按照所述的几方面来分段，将内容相同的方面划分为一段。这种方法特别适用于说明文，即要说明某一种东西的文章。

　　分段时，要注意不同方面之间一定要分开，有几个方面就分成几段。这样分段后，文章的条理将更加清晰，读者也更容易理解。

按时间顺序分段，一目了然

　　有些文章是按照时间先后顺序来写的，叙述内容时常用一些表示时间顺序的词语或句子。找出这些语句，就可以轻松划分段落。这种方法特别适用于时间顺序十分清楚的记叙文，一眼就能看出时间词语很多，时间变化很清楚。

　　分段时，先把表示时间的词语全部找出来，然后进行归类。比如，把表示“早上”的时间归为一段，表示“中午”的时间归为一段，表示“晚上”的时间归为一段。春、夏、秋、冬等季节变化也是典型的时间顺序，都要按时间顺序来分段。

按地点变换分段，场景转换自如

　　有些文章随着故事情节的展开，故事的地点会发生变化。这时，我们可以按地点变换来给文章分段。访问记、参观记和游记等多用这种分段方法，特别适用于写景的文章，尤其是写参观或游览的文章。

　　分段时，先把表示地点的词语都找出来，再进行归类。一个大的地点就是一段，地点变化了几次就分成几段。这样分段后，文章的场景转换将更加自如，读者也更容易跟随作者的脚步游览。

按总分结构分段，结构严谨

　　有些文章在开头先总的概括介绍一下要写的内容，然后再一一叙述事情，最后又进行总结。这就是总起分述总结的文章，我们可以按照总分结构的方法来分段。这种方法特别适用于按“总分总”和“活动前-----活动时-----活动后”这种顺序进行写作的文章。

　　分段时，第一自然段为一大段，总结段为一大段，中间全部合为一大段。于是分成三个大段，也就是我们常说的“老三段”。这样分段后，文章的结构将更加严谨，读者也更容易把握文章的整体框架。

概括段意，精准提炼

　　概括段意是阅读理解的重要环节。先要读懂这段话的主要内容，抓住内容要点，再准确地进行概括。自然段的段意是根据自然段的主要内容归纳出来的，大段、一大部分的段意则是概括各自然段的段意综合归纳出来的。

　　概括段意时，可以采用摘句法、连词法和归并法等方法。摘句法就是摘取最能概括段的主要内容的句子作段意；连词法就是连接重点词语，归纳段意的方法；归并法则是归纳出每个自然段的段意，然后再归并出意义段的段意。无论采用哪种方法，都要确保概括准确、精练，不改变原意。