书香满园，创意作文的乐园

　　“我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。”——这句出自英籍爱尔兰剧作家和诗人奥斯卡·王尔德的名言，恰如其分地描绘了我们在成长路上的心境。每一个被阳光轻柔唤醒的清晨，都承载着无限的希望与可能。在我们的校园里，有一间充满书香的读写教室，那里汇聚了一群天真烂漫的孩子，他们用文字编织梦想，用创意点亮青春。这里，不仅是一个展示学生作品的网络平台，更是一个洋溢着童真童趣的创意作文乐园。

　　欢迎走进这个充满书卷气的世界，在这里，你可以读到佳作连连，欣赏到孩子们精心绘制的思维导图，更能体验到学习带来的无尽快乐。我们的学生们，正用他们的笔，尽情书写着奇思妙想，记录着成长的点点滴滴。

与书结缘，成长的美丽邂逅

　　静守一寸天空，安度一方岁月，得失两忘间，人生浑然天成。在木兰建设学校六年二班的教室里，于欣然同学用她的笔，记录下了那些年与书的不解之缘。

　　“我爱书，特别是好书。爱它行云流水般的通畅，爱它波澜起伏的情节，更爱它那天高云淡的道理。”于欣然这样说道。曾经，她对读书并无太多热情，只是以一种完成任务的心态去翻阅，大多数时候都是囫囵吞枣，未曾真正领略书中的魅力。然而，一个偶然的清晨，当她伸着懒腰，走到书桌前，偶然瞥见那本被灰尘“封印”的书——《孩子，我为什么要让你努力读书》，好奇心顿时涌上心头。

　　她轻轻翻开书页，起初觉得内容平淡无奇，但当翻到最后一页，看到妈妈留下的笔记时，心中不禁涌起一股暖流：“读书，不一定能让你成为完美的人，但却能让你不断完善自我。孩子，你未来的路还很长，性格决定命运，细节成就人生。希望你能变成一个爱读书的孩子，这辈子享受无穷无尽的滋养。”这段话，深深触动了于欣然的心。

书海遨游，心灵的蜕变之旅

　　从那以后，于欣然对书的认知发生了翻天覆地的变化。她不再是为了完成任务而读书，而是真正沉浸在书的世界里，感受着文字带来的震撼与启迪。从《假如历史很有趣》中，她了解到了“人事有代谢，往来成古今”的壮阔历史；从《假如给我三天光明》中，她学习到了“假若世间无黑暗，三天光明任我牵”的坚强与乐观。

　　读书，让她看到了更广阔的世界，也让她在成长的道路上更加坚定与自信。她漫步在书籍的海洋中，细读本本书卷，品味着书的精华，感受着心灵的蜕变与成长。

成长印记，多维度下的自我提升

　　作家刘墉曾说：“成长是一种美丽的痛。”在于欣然的成长故事中，我们看到了多方面的成长印记。

　　品德方面，她学会了帮助同学，为父母分担家务，恪守诺言，坚持原则；学习方面，她能够坚持不懈，自己解决难题，主动探索知识，注重细节；能力方面，她学会了一项项技能，能够组织小队活动，为大家服务，耐心做事；亲情、友情方面，她学会了解决同学矛盾，真心对待朋友，学会谦让，体会大人的苦心；在失败与沮丧中，她也能从失败中得到启发，从摩擦中懂得谅解，从矛盾中得到教训，从后悔中得到成长。

　　“成长”是一种变化，是一个蜕变的过程。从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时，也要注重描绘这种变化，让文字成为我们成长的见证。

创意作文，展现青春风采

　　本期创意作文展示，我们不仅看到了于欣然同学的成长故事，还欣赏到了其他同学们的精彩作品。从阎烁宁的《心底有一盏绮丽的明灯》到张紫书的《这世界那么多人》，从石悠然的《藏在心底的感动》到侯思然的《桂花之约，凝成永恒》，每一篇作文都充满了青春的气息与创意的火花。

　　让我们一同走进这些创意作文的乐园，感受孩子们的成长与蜕变，见证他们用文字书写的青春篇章。