三年级语文作文学习宝典：1-8单元全攻略

　　近期，不少家长和学生纷纷在后台留言，询问关于三年级语文下册的作文学习资料。为了满足大家的需求，王老师精心准备了部编版三年级语文下册1-8单元的作文指导与范文，助力孩子们在写作道路上更进一步！这些资料不仅是孩子学习的得力助手，更是提升写作能力的宝贵财富。

习作一：我的植物朋友——海棠花

　　在众多花卉中，我唯独对家中的海棠花情有独钟。不同于火红鲜艳的玫瑰，也不同于亭亭玉立的荷花，更不同于清香淡雅的桂花，我家阳台上的那盆四季海棠，以其独特的魅力深深吸引了我。

　　这盆海棠花已在我家安家六年，主干直径约三四厘米，顶上的枝条被爸爸精心修剪，编织成一片，宛如梳理到一边的蓬松秀发。爸爸还用细铁丝固定成型，让它们统一向右生长。与其他花卉先长叶后开花不同，海棠花在春天来临时，枝条上先冒出许多小花苞，被绿色包裹，露出点点红色。大约一个月后，这些小花苞便绽放成一朵朵玫红色的海棠花，远远望去，宛如一片火烧云，美不胜收。花谢之后，枝条上才长出密密麻麻的嫩绿小叶子。站在窗前欣赏这些花朵，我仿佛也成了一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳，与小鸟共舞，享受着这份宁静与美好。

习作二：观察芦荟的奇妙之旅

　　我家养了一盆绿色植物，层层叠叠，每个瓣上都有刺，你猜这是什么？没错，它就是一株芦荟。

　　芦荟的样子十分特别，每片叶子的颜色深浅不一，老的叶子浓绿如一位学识渊博的老者，新的叶子嫩绿如刚出生的婴儿般柔嫩。每片叶子上都有硬刺，轻轻触碰便会留下深深的印痕。带刺的叶子层层叠叠，芦荟宛如一位全副武装的将军，守护着家中的清新空气。它不仅是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，让家变得更加干净整洁。这篇状物作文语言活泼轻快，通过拟人化的描写突出了芦荟的特点，行文流畅，结构合理。

习作三：放风筝的欢乐时光

　　范文一：放飞梦想

　　今天，我们来到附近的草地上放风筝。风一吹，我便把风筝放在地上，叫丽丽帮忙压着，以防被风吹走。接着，我拿出风筝的支架，安装在风筝上，一切准备就绪。我让东东举起风筝，大喊：“三、二、一，撒手！”本以为风筝能飞起来，结果却落在了地面上，让我们有些失望。原来，是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，我赶紧逆着风跑了一会儿。啊！风筝终于飞起来了！它在半空中摇摇摆摆地向我们招手，我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋不已。放风筝真是一件有意思的事情，我很喜欢放风筝，你也来试一试吧！

　　范文二：风筝的舞台

　　星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼、勇猛高飞的老鹰、长着无数只脚的大蜈蚣……它们像顽皮的精灵，在白云间戏耍，拖着五颜六色的尾巴，美丽极了。

　　看着天空中各式各样的风筝，我心里好生羡慕。我对弟弟说：“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，我便飞快地向前跑，妹妹拿着她的蝴蝶风筝也跟着我跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手，托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了！风筝上天了！”风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。一会儿，妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的快乐！

习作四：写一写中华传统节日——端午节

　　“百里不同风，千里不同俗。”我的家乡在湖南长沙，端午节时，我们要吃粽子、赛龙舟，热闹非凡！吃粽子是端午节的传统习俗，之所以这个习俗能流传至今，是因为它深受大家的喜爱。吃粽子时，一大家子坐在大大的庭院里，一边聊天一边吃粽子，其乐融融。大家并不是自己吃自己的，而是先帮别人剥了让别人先吃，这份温情与关爱，让端午节更加温馨。