高考作文新视角：从模仿到独创，世事如棋展智慧

高考作文新篇章：模仿与独创的交响曲

　　随着2022年高考的落幕，语文作文题目再次成为社会热议的焦点。作为一名曾经的考生，我虽已远离考场多年，但那份对文学的热爱与对高考的关注从未减退。今日，我愿以笔为舟，泛游于高考作文的海洋，探讨从模仿到独创的深刻内涵，为考生们加油助威。

　　全国高考语文卷中的作文题目，犹如万花筒般绚烂多彩，让人目不暇接。在众多题目中，我选择了全国甲卷作为我的创作起点，而今，更想借全国新高考Ⅰ卷的东风，进一步拓展这一主题。甲卷中的“大观园试才题对额”，不仅是一段文学佳话，更是对模仿、借鉴与独创三者关系的深刻诠释。

　　在文学创作的道路上，模仿往往是初学者必经的阶段。正如《红楼梦》中众人给匾额题名时，有人主张从欧阳修《醉翁亭记》中取“翼然”二字，这便是模仿的体现。模仿，让我们站在巨人的肩膀上，汲取前人的智慧与经验，为自身的创作打下坚实的基础。

　　回望新中国的发展历程，初期我们同样面临着“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”的困境。那时，我们只能“照搬、照抄”前苏联的工业体系，仿照其模式搭建自己的工业基础。这一阶段的模仿，虽显被动，却为后来的自主创新奠定了不可或缺的基础。

　　随着时代的进步与知识的积累，我们逐渐从单纯的模仿走向借鉴。借鉴，是在模仿的基础上，融入自己的思考与理解，形成具有个人特色的表达方式。在《红楼梦》中，贾政主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，题为“泻玉”，这便是借鉴的智慧。

　　改革开放以来，中国开始放眼全球，借鉴化用一切优秀的管理技术、科技创新与完善的建基设施。从“中国制造”到“中国创造”，再到“中国智造”，我们不断吸收、融合、创新，走出了一条具有中国特色的发展道路。这一阶段的借鉴，让我们在全球化的大潮中站稳了脚跟。

　　然而，真正的艺术与科学成就，往往源自于独创。独创，是在模仿与借鉴的基础上，突破常规，勇于创新，形成独一无二的艺术风格或科学成果。在《红楼梦》中，贾宝玉提出的“沁芳”二字，不仅点出了花木映水的佳境，更契合了元妃省亲之事，展现了独创的魅力。

　　如今的中国，正以独创的姿态屹立于世界民族之林。高铁、大飞机、航天事业……一项项举世瞩目的成就，无不彰显着中国独创的力量。从“照搬仿造者”到“借鉴化用者”，再到“独创引领者”，中国实现了跨越式的飞跃，中华民族复兴的中国梦正逐步照进现实。

　　如果说文学创作是一场旅行，那么人生便是一盘棋。围棋中的本手、妙手与俗手，恰似人生中的不同选择与策略。本手，是根基，是底线，是安不忘危、防患未然的智慧；妙手，是创新，是突破，是疫情防控与社会发展两不误的巧思；而俗手，则是短视，是盲目，是放弃治疗、彻底放任的愚蠢。

　　在新冠疫情肆虐全球的三年里，中国以人民为中心，坚持“本手”根基，动态清零，同时“妙手”创新治疫，实现了疫情防控与社会发展的双赢。而反观外国，放弃治疗、彻底放任的做法，无疑是对“俗手”的最好诠释。世事如棋，每一步都需谨慎，每一步都蕴含着智慧与哲理。

　　高考作文，不仅是文字的较量，更是思维与智慧的碰撞。从模仿到独创，从本手到妙手，愿每一位考生都能在人生的棋盘上，走出属于自己的精彩篇章。