五一假期，游记写作的黄金时机

　　五一假期，对于孩子们来说，不仅是一个放松身心的好时机，更是锻炼写作能力、积累素材的绝佳时期。游记，作为一种相对较难的作文题材，如何让孩子们在写作时做到条理清晰、自然流畅，避免杂乱无章呢？接下来，我们将为您揭秘游记写作的全套秘籍！

游记写作技巧大放送

线索安排：让游记条理清晰

　　游记，是对一次出行、游览或参观的记录。面对多个景物，如何安排先后顺序成为关键。游记的线索，即写作顺序，是串联整篇文章的骨架。选择一条合理的线索，如以行踪为线索，采用移步换景的方式，按照游览顺序来写，能让游记条理分明，避免支离破碎。

突出景点：详略得当，主次分明

　　游记中，景物描写是不可或缺的一部分。但面对众多景物，不可平均用墨，而应有所选择、有重点地描写。对重要行程、特色景观或表现主题的事物，要详细描绘；其他则可一笔带过或略去不写。这样，文章才能主次分明，主题突出。

　　那么，如何选择景物进行详写呢？

　　1. 选择有代表性的景物：每个名山胜地都有其特色，如峨眉山的秀丽、青城山的幽静、夔门的险峻等。选择这些具有代表性的景物，能让游记更具特色。

　　2. 选择感受较深的景物：个人的感受不同，对景物的印象也不同。选择自己感受深的景物来详写，能更具体生动地表达情感，做到情景交融，感染读者。

了解内涵：赋予游记丰富的人文内涵

　　写游记，不仅要描绘看到的景物，还要介绍与景物相关的背景知识。这样，游览过程就变成了一个文化现象的了解和接受过程。介绍名山大川时，可穿插神话传说；介绍古迹旧址时，可附带历史知识；介绍地区风光时，可补充民风民俗。这些背景知识，能让游记更加丰富、有深度。

表达情感：借景抒情，情景交融

　　写游记，一定要渗透作者的情感。无论是热爱、惊叹还是赞美，都要通过景物描写来表达。借景抒情，就是在景物描写的基础上抒发自己的感情；情景交融，则是把自己的思想感情渗透到所写的景物中。这样，游记才能更加生动、感人。

游记写作要求：舍、短、真、趣

舍：学会舍弃，突出重点

　　景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方，才能写出特点，写清游历情况。比如，到云南旅游，昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城等，处处皆景。但写作时，必须忍痛割爱，选择其中一个作为重点，其他最多用一两句话带过。

短：时间跨度要短，集中表达

　　游记的“短”，不是指篇幅短，而是指文章涉及的时间跨度要短。不要从出发开始写，一直写到游程结束。这样无端生出的枝节会很多，烦扰思路。就从到达景点写起，写到景点游览结束。时间的集中，有助于更好地组织材料，突出景点特色。

真：强调独特感受，展现个性

　　游记，是游历的记录，更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方，大人和孩子的感受会不同，男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢？那就是把自己游览过程中的“发现”写出来，包括所见、所做、所闻、所思。

趣：表达趣味，分享快乐

　　旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。那么，游记也要把游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广，可以是放肆的玩耍、悠闲的漫步、滑稽的场面，也可以是别样的风俗。只要是觉得有意思的，就不妨多写两笔，把自己的快乐和大家分享！

游记写作方法：定点观察，细致描绘

　　（此处可补充定点观察的具体方法，如选择一个观察点，从不同角度、不同时间进行观察，细致描绘所见所感等，由于原文未详细展开，故在此略去具体内容。）