话题型材料作文:定义与特点
话题型材料作文,作为一种独特的作文命题形式,巧妙地融合了话题作文与材料作文的精髓。要深入理解这一题型,我们首先需要明确材料作文与话题作文之间的本质区别。

传统的材料作文,是相对于命题型议论文而言的,它要求考生在给定材料的基础上撰写议论文,强调从材料中直接提炼主题,并必须将材料作为论据融入文中。而话题作文则更为开放,它围绕某一话题展开,不限定文体与题材,鼓励考生围绕材料或触发点进行想象与思维拓展。在话题作文中,材料的作用更多在于启发思路,而非必须直接引用。
话题型材料作文,则结合了上述两者的特点。命题者通常会在题目中提供一则或多则材料,要求考生在感知与把握材料的基础上,选取最佳角度进行写作。但与传统的材料作文不同,它不强制要求文体为议论文,也不一定要求从最佳角度提炼中心论点,更不强调行文必须紧扣材料或联系现实生活。相反,它给予了考生更多的自由,允许角度自选、立意自定、文体不限。
审题方法:读懂材料是关键
对于话题型材料作文而言,审题是写作的第一步,也是至关重要的一步。读懂材料,是准确立意与构思的前提。没有读懂材料,就可能导致作文偏离主题,甚至离题万里。
读懂材料,需要全面把握,不可断章取义。下面,我们将以2015年高考作文题为例,介绍几种实用的审题方法。
主旨领悟法:提炼材料中心
主旨领悟法,是材料作文中最常见且稳妥的审题立意方法。写作时,考生应认真审读材料,准确提炼出材料的中心,并以此作为文章的主旨。
以2015年高考湖南卷作文题为例,材料讲述了大树要实现旅行愿望的故事。在飞禽、走兽不肯帮忙的情况下,大树决定自己想办法,它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实后,大树的种子就这样传播到了世界各地。结合故事情节,我们可以提炼出多个道理,如求人不如求己、要善于借助他人、要及时转换思维等。领会了寓言的主旨,也就明确了立意的方向。
关键把握法:捕捉材料“文眼”
在材料作文中,有时会有一些评议性语句,这些语句往往是材料的关键句,具有暗示材料中心的作用。抓住这些关键性语句,就有了选择立意角度的突破口。
以2015年高考湖北卷作文题为例,材料以地下泉水和喷泉为喻,其中有一句:“正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。”这句话集中体现了材料的主旨。抓住这一句,我们可以从多个角度进行立意,如歌颂默默的付出者、颂扬光艳和成功背后的沉默的大多数、要有懂得感恩的胸怀与境界等。
舍次求主法:聚焦核心信息
有些材料作文的材料会牵涉到许多人和事。对于这类材料,考生在审题时应明确哪些是背景材料,哪些是中心事件,哪些是主要人物或事件,哪些是次要人物或事件。立意时,应舍弃次要信息,从主要人物或事件的角度进行考虑。

以2015年高考安徽卷作文题为例,材料以蝴蝶的翅膀为话题,涉及科研人员、学生、无生命的显微镜等多个元素。但材料的最后一句话:“原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”才是主要信息。考生应抓住这一句话中的“特殊的微观结构”和“光线的照射”进行立意。
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