统编教材1-6年级作文分类复习指南：考场提分秘籍大公开

作文分类复习：高效备考的关键

　　在统编教材1-6年级的语文学习中，作文始终占据着举足轻重的地位。面对64个习作单元，如何高效复习成为学生和家长关注的焦点。其实，这些习作单元可以巧妙归类为六大类，按类复习，既能举重若轻，又能化难为易。今天，我们就来揭秘这份考场提分秘籍。

　　这份秘籍中的“考场佳作”多源自郭学萍主编的《小学创意写作》（1-12册），它为学生提供了丰富的写作灵感和实用的写作技巧。

写人篇：刻画生动人物形象

　　写人作文是小学阶段常见的写作类型。从三年级开始，学生就需要学会用文字描绘身边的人。比如，三年级上册第一单元要求“猜猜他是谁”，通过外貌特点、性格爱好、品质精神等方面，用几句话或一段话写一个同学。而三年级下册第六单元则进一步要求“写身边那些有特点的人”，强调抓典型事例和细节描写，如语言、动作、神态、心理活动等。

　　随着年级的升高，写人作文的要求也越来越高。四年级上册第二单元要求写家人，注意把印象最深的地方写出来，寻找“人物特点”与“动物特点”的相似之处；四年级下册第七单元则要求学习用多种方法写出人物的特点，包括外貌、性格、爱好、特长等。到了五六年级，写人作文的要求更加细致，如通过具体事例、夸张的表现、幽默的语言来写出人物的特点，或者尝试用动作、语言、神态描写来表现人物的内心。