2024届名校高考作文试题模拟导写：成长路上的“天地人你我他”原题阅读下面的材料，根据要求写作。统编版小学课本识字第一课的内容为“天地人你我他”，这六个字引导儿童时期的我们认识世界，了解世界。如今，17岁的我们站在成人的门槛前，应对这六个字有更深刻的理解。要成为一个怎样的“人”，需把“我”放在“天地”“你他”之间去思考。请围绕“成为一个怎样的人”，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰，不少于800字。审题【文题解析】：本题要求围绕“成为一个怎样的人”，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。关键在于理解“成为一个怎样的人”这一主题，需要从“天地人你我他”这六个字出发，进行拓展和深入思考。这六个字既是我们认识世界的开始，也是我们成为一个更好的人的指引。立意：从“天地”的角度，思考作为一个有责任感、有担当的人，应该如何对待自然环境和社会环境，如何处理个人与集体、国家之间的关系。从“人”的角度，思考作为一个有道德、有品质的人，应该如何处理人与人之间的关系，如何对待自己的家庭、朋友和社会。从“你我他”的角度，思考作为一个有爱心、有关心的人，应该如何对待他人，如何尊重他人，如何帮助他人。综上所述，审题立意时需要注意把握“成为一个怎样的人”的主题，从“天地人你我他”这六个字出发，进行拓展和深入思考，构思出具体的论点和论据，展现出作为一个更好的人应该具备的品质和能力。在写作过程中，可以采用举例论证、对比论证等手法，结合自己的生活实际，对这一主题进行深入剖析。同时，注意在论述过程中，要充分展示自己的思考过程，体现出作为一个高中生的独立见解和成熟思考。在写作过程中，要注意运用恰当的论据和事例来支持自己的观点，展示自己的思考过程，使文章更具说服力。同时，注意文章的结构安排和语言表达，力求做到层次分明、条理清晰、语言简练。佳作赏析【佳作赏析】：成长路上的“天地人你我他”站在成人的门槛前，回首过去，我仿佛看到了那个懵懂的儿童，手中捧着小学课本，识字第一课的内容——“天地人你我他”。这六个字如同生命之初的种子，随着时光的流逝，在我的心中生根发芽，引导我认识世界，了解世界。如今，我已17岁，对这六个字有了更深刻的理解。我知道，要成为一个怎样的“人”，需把“我”放在“天地”“你他”之间去思考。“天地”，代表着广阔无垠的自然世界。在这个世界里，人类是渺小的，但又是充满智慧和创造力的。面对这个世界的种种美好与挑战，我们应该怀揣敬畏之心，尊重大自然，关爱生态环境，成为地球家园的守护者。曾几何时，我也是一个自私的少年，为了追求所谓的“快乐”，胡乱丢弃垃圾，无视那些受伤的生灵。然而，随着时间的推移，我逐渐认识到，只有心怀敬畏，才能在这个世界上行得更远。我要成为一个有担当、有责任的人，为保护地球家园贡献自己的力量。“你我他”，代表着我们与他人之间的联系。在这个世界上，每个人都不是孤立存在的，我们都是彼此生命中的过客，相互影响，共同成长。因此，我们要学会关爱他人，懂得分享和付出，传递正能量。曾几何时，我也是一个自私的少年，为了追求所谓的“快乐”，胡乱丢弃垃圾，无视那些受伤的生灵。然而，随着时间的推移，我逐渐认识到，只有心怀敬畏，才能在这个世界上行得更远。我要成为一个有担当、有责任的人，为保护地球家园贡献自己的力量。“我”，代表着自己。在这个世界上，我们要学会认识自己，了解自己的优点和不足，努力提升自己，实现人生价值。成长路上的每一次跌倒，都是对自己的磨砺；成长路上的每一次挑战，都是对自己的考验。只有勇敢面对自己，才能在这个世界上找到自己的位置，成为一个有价值的人。站在成人的门槛前，我明白，成为一个怎样的“人”，并不是一蹴而就的事情。我需要时刻提醒自己，把“我”放在“天地”“你他”之间去思考。只有这样，我才能在这个世界上立足，成为一个有担当、有责任、有价值的人。而这一切，都离不开“天地人你我他”这六个字。它们如同生命之初的种子，在我的心中生根发芽，引导我走向成熟，迈向未来。【佳作赏析】：人生之路上，立志成为有情怀的人岁月匆匆，时光荏苒。从儿时初识世界的“天地人你我他”，到如今站在成人的门槛前，我们对于这六个字的理解已然发生了翻天覆地的变化。面对这六个字，我们应该思考如何成为一个有情怀的人，把“我”放在“天地”“你他”之间去审视自己，为这个世界贡献出一份力量。人生如梦，梦如人生。我们在这漫长的人生道路上，寻找着自己的价值与使命。而这六个字，正是我们人生的启蒙，也是我们人生的修行。我们要学会在天地间，找到自己的位置，明确自己的责任。正如课本中那简单的六个字，却包含了丰富的人生哲理。天地广阔，我们应怀着敬畏之心，去探索自然界的奥秘，去感受那浩渺宇宙的无限宽广。而人，作为天地间的精灵，我们更应学会尊重他人，关爱他人，时刻保持着一颗善良的心。在这条人生之路上，我们要努力成为一个有情怀的人。情怀，是一种博爱，是对世界的热爱，是对生活的热情。情怀，可以让我们在困境中坚定信念，在挫折中奋发向前。只有拥有情怀，我们才能在这波涛汹涌的人生海洋中，找到属于自己的方向，为这个世界带来一丝温暖。回想起我们的成长历程，每一次的挫折、痛苦、失落，都让我们更加坚定地立志成为一个有情怀的人。在这个过程中，我们学会了理解，学会了包容，学会了关爱。慢慢地，我们开始明白，成为一个有情怀的人，不仅仅是为自己的成长负责，更是为他人的幸福负责，为社会的进步负责。站在成人的门槛前，我们回顾过去，那曾经稚嫩的我们，已经在这条成长之路上留下了坚定的脚印。展望未来，我们将以更成熟的心态，迎接人生的每一个挑战。在这个过程中，我们要始终铭记那六个字：“天地人你我他”。让这六个字成为我们人生的指引，激励我们不断前行，成为一个有情怀的人。让我们学会在天地间，找到自己的位置，明确自己的责任；让我们学会在生活的点滴中，关爱他人，传递温暖；让我们学会在世界的舞台上，为人类的幸福和进步，贡献出自己的一份力量。只有这样，我们才能真正成为一个有情怀的人，让自己的生命之花开得更加绚烂多彩。在成长的道路上，让我们不忘初心，牢记使命，用我们的双手，去创造一个更加美好的未来。让我们用心去感受这世界的美好，用心去关爱身边的每一个人，用心去承担起那份属于我们的责任。让我们在这广阔的天地间，立志成为一个有情怀的人，让生命之树常青，让世界因我们而更加美好。【佳作赏析】：成长在天地间，成为更好的“我们”在无垠的宇宙中，我们手捧统编版小学课本，识字第一课的内容——“天地人你我他”，犹如星辰引导我们探索世界、理解世界。然而，岁月如梭，我们已经长大成人，站在成人的门槛上，对这六个字有了更为深刻的领悟。面对这六个字，我们不禁沉思：要塑造一个怎样的“人”的形象，才能在天地间立足，与他人和谐共处，实现自我价值？“天地”，这个浩渺的宇宙，孕育着自然与和谐。我们要学会敬畏自然，关爱万物。儿时，我们在田间地头尽情嬉戏，捉蝌蚪、采野花，那时我们对大自然充满了好奇与敬畏。如今，我们更应该懂得，人与自然是一个生命共同体，只有关爱自然，才能让这个共同体更加和谐美好。因此，我们要成为一个有责任感、懂得尊重他人与自然的人，融入天地间，实现和谐共生。“你我他”，这三个字象征着我們与他人之间的联系。我们要学会关爱他人，懂得互助合作。在成长的道路上，我们结识了无数的朋友，彼此相互扶持、共同进步。面对生活中的困境与挑战，我们要懂得与他人携手，共同面对。因此，我们要成为一个懂得关爱他人、乐于助人、具有团队精神的人，与他人共同成长。“天地人你我他”，这六个字蕴含着丰富的人生哲理。我们要学会在天地间去体验、去感悟，让自己的人生更加充实。我们可以走进名山大川，感受大自然的神奇魅力；我们可以阅读经典著作，领略人类文明的智慧之光；我们还可以参与社会实践，体验人间的酸甜苦辣。在这个过程中，我们要以一颗谦卑的心去学习，不断提高自己，成为一个有知识、有智慧、有情怀的人。面对未来，我们要有信心和勇气。在这个日新月异的时代，科技发展迅速，社会变革不断。我们要紧跟时代的步伐，不断学习新知识，掌握新技能，适应社会的发展。同时，我们还要具备创新精神，勇于挑战自我，敢于突破传统的束缚，创造属于自己的精彩人生。成长在天地间，成为更好的“我们”。让我们时刻铭记这六个字，带着对人生的感悟，去追求梦想，去创造辉煌。让我们在这个多彩的世界里，书写属于自己的精彩篇章，为天地间增添一抹亮丽的色彩。让我们把这份情感化作行动的力量，为了实现自己的梦想，为了成为更好的“我们”，努力拼搏，不懈奋斗。我们要相信，在这个充满希望和挑战的时代，我们一定能够实现自己的价值，成为天地间最耀眼的星光。愿每一个人都能在成长的道路上，拥抱阳光，拥抱希望，勇往直前，成为更好的自己。在天地间，你我他，我们共同成长，共创辉煌。返回搜狐，查看更多