标题撰写：画龙点睛还是画蛇添足？
在英语四六级作文中，标题的撰写常常让考生们纠结不已。究竟要不要写标题呢？其实，标题本身并非作文的评分点，但写出一个无语法拼写错误的标题，虽不会额外加分，却能避免因错误而扣分。更重要的是，如果标题与试题要求大相径庭，甚至离题万里，那无疑会影响阅卷老师对作文的整体期待和判断。因此，在撰写标题时，务必确保与试题要求紧密相连，特别是对于通知类作文或试题已明确标题的作文，更是要一丝不苟地写好标题。
写作原则：条理清晰，语言精炼
在四六级写作中，掌握一些基本原则至关重要。首先，要牢记主题句原则，将主题句置于文章开头或结尾，让阅卷老师一目了然。其次，采用一二三原则，分点写作，使文章结构清晰有条理。此外，长短句原则也不容忽视，长句与短句相结合，既能展现语言功底，又能避免冗长啰嗦。
关于作文字数，四级写作要求120-180词，六级写作则要求150-200词。阅卷老师通常不会逐字计数，但字数超出或不足太多都会影响评分。一般来说，正负20词内的差异都是可以接受的。但切记，字数不足会扣分，而字数过多则不会，除非答题卡都无法容纳你的作文。
格式与跑题：细节决定成败
在英文写作中，格式的选择同样重要。齐头式与缩进式是两种常见的格式。考试时，推荐使用缩进式，即段前空两格，段间不空行，这样更符合中文写作习惯。至于写作跑题，这无疑是作文的大忌。跑题会影响作文的1/3到2/3的分数，因此，在写作时务必紧扣题目，抓住题目的精髓。
四六级作文是综合考量，内容切题、语言质量、字数以及书写等都是评分的重要因素。因此，在备考时，不仅要注重语言能力的提升，还要关注写作技巧和格式规范，这样才能在考试中脱颖而出，取得理想的成绩。
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