名师点睛：新课标I卷作文如何妙笔生花，书写故事新篇章

文题背景：故事之力，文化之魂

在党的二十大报告中，习总书记高屋建瓴地指出：“加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。”这一论断，不仅彰显了中华民族文化的源远流长，更在文化自信的维度上，为青少年指明了方向。面对日益提升的综合国力和国际地位，我们更需以文化自觉为帆，文化自信为舵，扬帆国际话语权的海洋。新课标I卷作文题，正是以此为背景，聚焦青少年观察社会、转换知识、表达体悟的能力，体现了新高考材料作文的考核精髓。

本题以“故事是有力量的”为核心，通过界定“好”的故事，并从内外两个维度剖析其作用：内在层面，故事能触动心灵、启迪智慧；外在层面，则能改变命运、展现形象。这一命题，不仅引导考生思考故事与人生、自我与人际、个人命运与民族形象的辩证关系，更彰显了“立德树人”的深远意义。

审题策略：洞悉材料，精准立意

审题，乃作文之首务。本题材料属于观点阐释类，其结构清晰，层次分明。首先，材料以并列复句的形式，阐述了“好故事”对个人交际和心理启迪的双重作用，既外在沟通，又内在启迪。其次，材料进一步拓展，指出“好故事”对个人命运和民族形象的深远影响，从个人到国家，层层递进。最后，以“故事是有力量的”收束全篇，画龙点睛。

在审题过程中，考生应敏锐捕捉材料中的关键词句，如“好的故事”、“触动心灵”、“启迪智慧”、“改变命运”、“展现形象”等，以此为切入点，深入挖掘故事的内涵与外延。同时，考生还需注意材料中的逻辑关系，从“分”到“总”，从个人到民族，全面把握材料的精髓。