高考作文:岁月流转中的成语智慧
自1977年高考恢复以来,每一年的作文题都如同一面镜子,映照出时代的变迁与文化的传承。在这45年的时光里,高考作文不仅见证了无数青年的成长与蜕变,更蕴含了丰富的成语智慧,成为连接过去与未来的文化桥梁。
成语,作为中华文化的瑰宝,以其精炼的语言和深刻的内涵,成为了高考作文中不可或缺的元素。从“大观园试才题对额”中的“翼然”、“泻玉”到“沁芳”,每一个成语的背后,都隐藏着一段故事,一种智慧,一种对美的追求。
经典成语:传承与创新的交融
在2022年的全国高考语文作文题中,我们不难发现成语的身影。全国甲卷以《红楼梦》中的“大观园试才题对额”为背景,让考生们思考直接移用、借鉴化用与根据情境独创的不同艺术效果。这不仅仅是对文学创作的探讨,更是对成语智慧的深刻挖掘。

“翼然”二字,取自欧阳修的《醉翁亭记》,形象地描绘了亭子飞檐翘角的姿态,体现了古人对自然美的追求与赞美。而“泻玉”则巧妙地结合了亭子的地理位置与水的流动,展现了古人对自然与人文和谐共生的理解。至于“沁芳”,更是将花木映水的佳境与元妃省亲之事完美融合,既点出了环境的雅致,又蕴含了深厚的文化底蕴。
成语智慧:跨越时空的共鸣
除了全国甲卷,其他卷面的作文题也或多或少地体现了成语的智慧。全国乙卷以“跨越,再跨越”为主题,鼓励考生思考个人成长与国家发展的紧密联系。在这个过程中,成语如“卓越永无止境”、“跨越永不停歇”等,不仅激励着考生不断追求进步,更体现了中华民族自强不息、勇往直前的精神。

全国新高考Ⅰ卷则通过围棋的“本手、妙手、俗手”三个术语,引导考生思考基础与创新的关系。这其中的成语智慧,不仅适用于围棋领域,更可以引申到人生的各个方面。只有打好基础,才能创造出令人惊叹的“妙手”;而忽视基础,盲目追求创新,则可能陷入“俗手”的境地。
45年的高考作文变迁,见证了成语智慧的传承与创新。在未来的日子里,让我们继续挖掘成语的深层含义,让这份宝贵的文化遗产在新时代焕发出更加璀璨的光芒。
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