初识创意写作，灵秀少女展才华
张艳，这位来自重庆巫山的2003年出生的灵秀少女，自踏入创意写作学院作家班武侠工坊的那一刻起，便与文字结下了不解之缘。作为艺术传媒学院2021级广播电视编导专业的学生，她以敏锐的观察力和细腻的笔触，将生活中的点滴感悟融入文字之中，创作出了一篇篇富有温度的作品。正如吴帆老师所言：“巫山的云雨，孕育出这样一个灵秀的小姑娘，极擅长细致入微地体察到生活的细微处，并将这些观察与创作深入结合。”
趣味课堂，打破常规的教材
一次偶然的机会，张艳在天渠109教室邂逅了一节别开生面的写作课。作为二年级的学姐，她有幸成为助教，再次与创意写作学院的老师们相遇。2023年2月24日，一个看似平凡的日子，却因这节写作课而变得意义非凡。当吴帆老师递给她一个看似普通的白色本子时，张艳还误以为是自己忘了带本子。然而，当她打开一看，才发现这竟是一本空白封面的教材，前几页也没有密密麻麻的序言或目录，完全颠覆了她对传统教材的认知。
吴老师解释道，这本教材是为了让同学们都参与到创意写作中来，特意设计的DIY创意实践用书。每个人都需要利用这学期的十六次课，来制作一本专属于自己的、独一无二的创意写作“教材”。这种打破常规的操作，让张艳倍感新奇与期待。
创意迸发，设计属于自己的教材
正式上课后，佘飞老师一开讲便鼓励大家大胆设计封面，精美有趣的封面还可以被打印成照片，贴到照片墙上。这一提议瞬间点燃了同学们的热情，大家纷纷开始构思自己的封面设计。张艳也深受启发，她决定在课下将自己的名字首字母巧妙地设计到封面上，让这本教材更加独一无二。
随后，佘飞老师正式进入了第一节课的主题——寻找·自我认知。他深入浅出地介绍了创意写作的发展历史以及中国化的进展，让同学们对创意写作有了更全面的了解。张艳听得津津有味，她深知，这不仅仅是一节写作课，更是一次自我探索与成长的旅程。
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