简陋校园中的初见
练潭中学,静卧于一片低矮坡地之上,四周田野广袤无垠。那时的校园,没有围墙的束缚,没有高耸的门楼与醒目的校牌,仅有几栋朴素的平房,一个简易的操场,以及那历经风雨、锈迹斑驳的篮球架。尽管设施简陋至极,但当我于一九八一年的秋天,首次踏入这片土地时,内心却油然而生一股深深的喜爱。
教室坐落于平房的最东端,四周绿树成荫,郁郁葱葱。我的座位紧邻窗户,窗外,一棵挺拔的冬青树映入眼帘。它高耸入云,树干笔直如松,枝条向四周肆意伸展,宽大的碧绿树叶在阳光下熠熠生辉。那个秋天,我坐在窗边,秋阳透过冬青树的叶缝,斑驳地洒在我的脸上与书本上,我在这片绿意盎然中,开始憧憬着美好的未来。
乡间小路的温情记忆
家离练潭中学有四五里之遥,那是一条蜿蜒曲折的乡间小路。每日清晨,我需走过窄窄的长堤,穿越一片田野,越过高高的灌渠,方能抵达学校。多少个月光如水的清晨,母亲送我至村头,站在那里,目送我渐行渐远。当我走出很远很远时,身后仍会传来母亲那温暖而深情的叮嘱声,它穿越清晨的薄雾,直抵我心,温暖着我年少的心房。
师恩难忘,同窗情深
我们的班主任潘生根老师,一位四十多岁的中年教师,黝黑的脸庞上写满了岁月的沧桑,浓密的头发透露出他的活力与朝气。他喜欢穿一身蓝黑色的中山装,那是用当时颇为流行的“的卡”布料制成的。潘老师教我们语文课,他严谨认真,不苟言笑。我的作业与作文时常被当作范本,在课堂上展示与传阅,每当此时,我的心中便充满了喜悦与羞涩。

数学老师姓袁,因我们同村之缘,师生关系更为融洽。他时常在中午与放学后,喊我们几个班干部到他的办公室帮忙批改试卷、统计分数。因此,班级每个人的考试成绩,我们总是最先知晓。统计完分数后,回到教室的那一刻,同学们围在我们身旁,用期待的眼神看着我们,不知是喜讯还是噩耗。若得好消息,他们便欢呼雀跃,甚至眼含热泪;若得坏消息,则是一片唉声叹气。
那段冬青树下的青春岁月,如同一幅幅美丽的画卷,永远镌刻在我的记忆深处。每当回想起那段时光,心中便涌起一股暖流,那是对练潭中学的深深眷恋,也是对那段纯真岁月的无限怀念。
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