师者匠心育桃李：田东奎教授三十载耕耘铸就法制史教学传奇

师者如光匠心致远

师者如光，虽微致远；以德而耕，拾获山河。在第38个教师节来临之际，浙江财经大学融媒体中心推出"培根铸魂启智润心 | 我爱·我师"系列报道，致敬那些用匠心践行初心、以灵魂唤醒灵魂的师者。其中，法学院田东奎教授三十年如一日深耕教学一线，用实际行动诠释了"一朝沐杏雨，一生念师恩"的深刻内涵。

时光荏苒，岁月如梭。从青丝到白发，田东奎教授始终坚守在三尺讲台。今年恰逢他的第三十个教师节，岁月在他脸上刻下痕迹，却从未改变他教书育人的赤子之心。面对新时代对大学教育提出的新要求，田教授始终与时俱进，不断探索现代教育方法和理念，培育了一代又一代青年学子。

在浙江财经大学，田教授先后承担十多门课程教学任务，但始终将《中国法制史》这门教育部规定的法学本科专业基础课程放在首位。他深知，这门承载着中华法系千年智慧的课程，不仅是法学理论模块的重要组成部分，更是培养法律人才文化自信的关键所在。

《中国法制史》教学面临诸多挑战：学生需具备法学基础、古文功底和史学素养，而中国古代法制体系与现代法律体系存在显著差异。为攻克这些难题，田教授翻阅大量历史文献、档案资料和司法判决，精心制作内容丰富的PPT课件。

他积极推进教学改革，申请三项教改项目，发表四篇教改论文，将多媒体、慕课、SPOC等现代教学手段融入课堂。通过用现代语言诠释古代法律概念，将抽象理论转化为生动案例，显著降低了学习难度。在此基础上，他创建以中国法制史为核心的课程群，开设通识课程《文学与法制》，构建起跨学科教学体系。

三十年耕耘，田教授培养出无数优秀法律人才。他常说："教育是点燃火种，而非灌满瓶子。"这种教育理念体现在他创新的"问题导向式"教学方法中——通过引导学生自主探究历史案例，培养批判性思维和法律素养。

如今，田教授的课堂总是座无虚席。学生们不仅被他渊博的学识所折服，更被他严谨的治学态度和诲人不倦的师德所感动。在教师节这个特殊时刻，让我们共同祝愿田东奎教授：桃李满天下，春晖遍四方！