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  • 高考作文新风向:立意明晰,理性与诗意并重

    命题新趋势:稳中求变,紧扣时代脉搏

    郑州中学高三语文备课组长、中学高级语文教师胡保书,以其深厚的专业素养,为我们剖析了今年高考作文的命题特点。他指出,今年的高考作文命题在“稳”的基础上,更添“变”的韵味,既培根铸魂,厚植家国情怀,又紧贴时代,引导学生在现实生活中深入思考。

    “立德树人”作为《中国高考评价体系》的核心内容,在今年的高考作文中得到了充分体现。命题紧扣时代脉搏,鼓励学生聚焦社会热点,两耳闻窗外事,阐述自我观点,以此提升担当意识和个人修为。同时,命题还强调传承红色基因,坚定理想信念,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,不负青春韶华。


    写作新要求:文中有“我”,个性化表达

    近年来,高考作文的写作任务多以“引发了你怎样的联想和思考”为引导,强调写作时要文中有“我”,注重个性化表达。胡保书老师指出,这种命题导向旨在鼓励学生写出有深度、有独立见解的文章,而非毫无新意地套作或堆砌陈词滥调。

    高考作文新风向:立意明晰,理性与诗意并重

    以2025年河南高考作文命题为例,其紧扣抗战胜利80周年这一时代热点,具有很强的导向性。命题要求学生关注社会、联系当下,负责任、有针对性地发表自己的观点。这种命题方式不仅锻炼了学生的思维能力,还培养了他们的社会责任感和历史使命感。


    美育新融入:德智体美劳全面发展

    中共中央、国务院印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》明确提出,美育是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。今年的高考作文命题也充分融入了美育元素。

    高考作文新风向:立意明晰,理性与诗意并重

    命题引导学生从老舍、艾青与穆旦三位著名爱国作家的诗文中,陶冶爱国主义情操,激发爱国主义热忱。同时,鼓励学生从现实生活的人和事中发现挖掘出积极向上的正能量,学会明辨是非,明白新时代青年的责任与担当。这种命题方式不仅发挥了美育的怡情养性作用,还润物无声地引导学生全面发展。

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