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  • 晚托时光:李泳琳的奋斗与成长

    周五的晚托,别样的开始

    周五的傍晚,当其他同学纷纷收拾书包,欢声笑语地离开教室时,中山市五桂山学校八(4)班的李泳琳却留了下来。对她而言,这一天意义非凡,因为班级里作业拖欠的问题严重,老师决定利用晚托时间进行督促。教室里灯火通明,仿佛在诉说着一段不平凡的故事。

    同学们一个个离去,李泳琳望着空荡荡的座位,心中五味杂陈。未完成的作业像一座大山压在心头,让她既无奈又焦虑。她深知,逃避不是办法,唯有面对才能解决问题。于是,她深吸一口气,提起手中的圆珠笔,开始在纸上挥洒汗水。


    笔耕不辍,寻找灵感

    然而,灵感并非说来就来。李泳琳时而眉头紧锁,时而低头沉思,手中的笔在纸上胡乱涂画,却始终找不到满意的开头。她不禁开始怀疑自己,是不是标题范围太小?还是方向不对?时间一分一秒地流逝,她的坐姿也变得五花八门,趴着、斜着、站着,仿佛在寻找一个最舒适的创作姿势。

    就在这时,她抬头望向教室的灯光,那明亮的光线仿佛有一种魔力,让她逐渐安分下来。她看到,那些平日里并不十分努力的同学,此刻也在埋头苦干,挥洒着青春的汗水。这让她深受鼓舞,决定也要像他们一样,全力以赴。

    晚托时光:李泳琳的奋斗与成长
    图1: 晚托时光:李泳琳的奋斗与成长

    老师的赞许,晚托的意义

    不知不觉间,天色已晚,教室也变得更加明亮。黄老师走过来,向李泳琳招了招手,示意她交上作文。李泳琳忐忑不安地走过去,手中的作文纸已经被捏出了皱印。她轻轻地把作文递给老师,心中充满了期待和紧张。

    黄老师认真地翻阅着作文,脸上的表情逐渐变得柔和。她突然抬起头,对李泳琳说:“你的选材很好,继续努力。”这句话像一股暖流涌入李泳琳的心田,让她感到无比温暖和鼓舞。她明白,老师的赞许是对她最大的肯定,也是她继续前进的动力。

    晚托时光:李泳琳的奋斗与成长
    图2: 晚托时光:李泳琳的奋斗与成长

    那天,李泳琳被留下了,但她却从未后悔过。这段晚托时光,不仅让她完成了作业,更让她学会了面对困难、勇于挑战的精神。她相信,在未来的日子里,这段经历将成为她宝贵的财富,激励她不断前行。

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