晋源区小学语文教研新探索：大单元教学聚焦“改变”与成长

大单元教学新风尚，晋源区小学引领教研潮流

为进一步提升太原市晋源区小学语文教师的大单元备课能力，5月24日，晋源区第八实验小学精心策划并举办了一场别开生面的全区小学语文教研活动。此次活动旨在通过课例展示与讲座分享，引领教师们深入探索大单元教学的奥秘，共同聚焦“改变”与成长的新课堂。

课例展示：郝墨馨老师演绎《蜘蛛开店》的奇妙旅程

活动现场，郝墨馨老师以一堂生动有趣的《蜘蛛开店》课例，拉开了教研活动的序幕。她巧妙地设定了“招募店长，帮蜘蛛出谋划策”的情境，引导学生们通过示意图讲故事，并展开想象续编故事。郝老师强调，要想故事讲得合理，必须还原蜘蛛的内心变化，找到相应的逻辑；而要想故事续编得有趣，则需在真实情境的体验中让孩子做事、解决问题。这一创新的教学设计，不仅激发了学生的学习兴趣，更让他们在轻松愉快的氛围中领悟到了“改变”的重要性。

讲座分享：帅晓霞老师解析大单元设计路径

紧接着，帅晓霞老师为大家带来了一场精彩的讲座《单元统整蓄能量，童话改变悟成长》。她借助统编语文教材二下七单元，详细阐述了大单元设计的路径。帅老师指出，大单元教学是在大概念、大任务、大情境统领下的教学活动结构化，它要求教师从素养出发，整合凝练大主题；基于学情，转换优化大问题；以终为始，架构单元大任务。她的讲述深入浅出，让教师们对大单元教学有了更清晰的认识。

点评交流：共话大单元教学的美好未来

在讲座结束后，晋源区第十实验小学的两位老师对本节课进行了精彩点评。他们一致认为，本节课围绕“改变”的人文主题，巧妙设计了各项活动，主线明了，循序渐进。同时，他们也称赞郝老师对教材的分析和把握非常准确，为教师们提供了宝贵的教学经验。此次教研活动不仅促进了教师们的专业成长，更为晋源区小学语文教学注入了新的活力。