青春印记：我加入共青团的奋斗历程

初入高中，崭露头角

1973年春天，我怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，踏入了高中的大门。那一年，正值智育回潮，上高中的条件颇为严格，需以文化课成绩为主，并需通过村里贫下中农代表的推荐。我凭借优异的成绩和贫农的家庭背景，顺利通过了层层筛选，进入了僧楼高中。春暖花开之际，我迎来了高中的第一节作文课，题目是《校园春色》。为了给老师留下深刻印象，我倾注心血，反复推敲，最终写成了一篇情景交融、师生情深的佳作。老师在课堂上给予了高度评价，并将我的文章刊登在班级黑板报上，这无疑是我高中生涯的开门红，让我信心倍增，学习更加刻苦，表现愈发积极。

首次无缘，矢志不渝

然而，1973年的“五四”节，新团员吸纳的名单中并未出现我的名字。名额有限，加之入学时间尚短，师生间、同学间了解尚浅，我未能如愿以偿。但我没有气馁，反而更加坚定了加入共青团的信念。我深知，只有不断努力，才能赢得大家的认可。于是，我刻苦学习，积极参与学校和班级的各项活动，逐渐在老师和同学们心中树立了良好的形象。

再接再厉，终获认可

1974年，我升入了高二年级，迎来了新的班主任郭文荣老师。他气质儒雅，学识渊博，引经据典，口才流利，讲课风格独特，板书逻辑严密，深受同学们喜爱。在他的作文课上，我受益匪浅，写作水平得到了显著提升。为了进一步提升我们的写作能力，郭老师结合当时的“批林批孔”运动，创办了班级报刊《战地黄花》，我有幸成为班报的编辑之一，负责班报、板报、壁报的编辑工作。这一经历不仅锻炼了我的组织能力，也让我更加深入地了解了共青团的精神内涵。