任务驱动型作文：定义与核心要素
任务驱动型作文，全称为叙事体新材料任务驱动型作文，实则与“时评类”作文有异曲同工之妙。其本质仍为材料作文，但在此基础上，增加了明确的指向性任务，旨在强化写作的目的性，防止考生套作。这种作文题型着重考察学生对某一事物或社会现象的态度、看法，以及思维的深度与广度，表达的清晰与流畅。因此，写作此类作文时，必须掌握其基本框架与要素，方能在考场上游刃有余。
一、标题：画龙点睛之笔
一个响亮的标题，是文章成功的第一步。在审题的基础上，明确立意，选择写作角度，拟定一个既抢眼又贴切的题目。这个标题应尽量从材料中抽取“核心立意”，并巧妙组合关键词句，形成简洁而有力的短语或句子。避免使用态度词，而采用看法或观点词，更能体现文章的深度。若能运用约定俗成的词句进行改造，或标新立异，则更是锦上添花。
二、引述表态，观点鲜明
正文第一段，采用“引述+表态+观点”的形式，犹如文章闪亮登场。引述可以是直接的，也可以是间接的，但必须紧扣主题，有针对性。表态要坚决、果断、明确，不拖泥带水。观点的呈现，要开门见山，让读者一目了然。
三、分点阐述，条理清晰
有了态度与观点，还需有理有据，方能站得住脚。因此，作文的第三步，便是阐述理由。阐述时，要注意条理性，分点进行；同时，也要注意内容的层次性，如由浅入深、由表及里、由具体到抽象等。如此，方能展示出学生思维的深广度，让文章更加有说服力。
四、深入阐述，展现思维
深入阐述，是任务驱动型作文的一大难点。要深入，最基本的办法就是针对问题提出可行的、有时代意义的解决方法。此外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”，或进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后委婉劝说，既体现作者思维的周密性，又符合任务型作文“文明说理”的要求。
五、联系实际，收尾有力
任何一篇文章，都要考虑其现实意义。任务驱动型作文也不例外。在文章的结尾部分，要联系实际，快速收尾，让文章更加贴近现实，更具说服力。如此，方能让读者在阅读之后，有所感悟，有所收获。
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