• 首页 > 作文范文
  • 小荷美育·少年文学院:深耕母语文化,启迪少年智慧

    小荷美育:文化艺术的摇篮

    小荷美育,一个深耕于中小学生文化艺术的素质教育品牌,自1998年在古城姑苏创立以来,便以“自由、娱乐、创想、审美”为核心理念,致力于培养学员的文化兴趣,提升艺术素养,拓宽人文视野,并养育健康心境。这一品牌,如同初绽的荷花,清新脱俗,散发着母语文化的芬芳。

    小荷美育·少年文学院:深耕母语文化,启迪少年智慧
    图1: 小荷美育·少年文学院:深耕母语文化,启迪少年智慧

      小荷的历程,是一部母语文化的传承史,也是一部文艺教育的创新史。从苏州的初创,到2010年从北京大学走向全国,小荷始终坚守教育梦想,勤耕校外素质教育,成为少儿文化艺术领域的一颗璀璨明珠。
    “追寻大师,追梦母语”,这是小荷人的共同梦想;“少年中国,母语小荷”,这是小荷人的响亮口号;“宁朴勿华”,则是小荷人坚守的校训,彰显着对母语文化的深厚情怀。

    创始人风采:冯斌与他的文学世界

    提及小荷,不得不提其创始人冯斌,号“河马国王”。他不仅是江苏省作家协会的会员,还是苏州少年文学院的常务副院长,以及甪直冯斌作文博物馆的馆长。冯斌的笔下,流淌着对母语文化的热爱与执着,他著有长篇小说《夏日最后一朵玫瑰》《初一女生》等,中篇小说《男国女国交战记》等百余万字文学作品,更有报告文学《100个中国孩子的家庭报告》(合著,获冰心文学奖)等佳作。

    小荷美育·少年文学院:深耕母语文化,启迪少年智慧
    图2: 小荷美育·少年文学院:深耕母语文化,启迪少年智慧

      除了文学创作,冯斌还致力于作文教育的研究与实践。他主编了《作文狗》等200多种作文图书,并受聘于苏州二十余所学校,担任校外文学社辅导员。2010年起,他更是担任总主编,主持“小荷1028工程”,撰写了近千万字的课外母语教材和读写教学读本,为母语文化的传承与发展贡献了自己的力量。

    校区展示与课程理念

    小荷美育在苏州设有总校,其课程活动始终贯彻“八字理念”:“自由、娱乐、创想、审美”。在这里,孩子们可以自由地放飞理想,尽情想象;可以无书不读,一生崇文,让课堂内外充满欢声笑语;可以激发创想,勇于探索未知的世界;可以培养审美,学会欣赏生活中的美好。

    小荷美育·少年文学院:深耕母语文化,启迪少年智慧
    图3: 小荷美育·少年文学院:深耕母语文化,启迪少年智慧

      小荷美育,一个属于“真教育”,追求“真文化”的老品牌,正以其独特的魅力,吸引着越来越多的少年儿童走进母语文化的殿堂,启迪智慧,绽放光彩。

    版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 972197909@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:http://www.pinzan97.com/zuowen/8855.html

    相关推荐