为全面提升高中教师的专业素养，紧跟新高考、新课标、新教材的步伐，市七中高2025届数学组教师于2023年7月19日至21日，齐聚西城校区成业楼201教室，通过线上直播的方式，积极参与了四川省2023年普通高中新课程新教材（数学组分会场）教师培训盛会。此次培训，旨在精准对接新高考要求，优化备考策略，为市七中的教育质量提升注入强劲动力。
培训期间，高2025届数学组教师们聆听了多位业内专家和优秀教师的精彩讲座，收获颇丰。成都石室中学的黎方平老师，以其丰富的一线教学经验，分享了如何利用教材资源实现教学减负增效的独到见解。他强调，课堂教学应基于学科核心素养，高屋建瓴，通过大单元设计促进学生综合运用知识解决问题，同时合理安排教学课时，精选教辅资料，注重双基础教学，避免盲目跟风。
人教A版高中数学新课标教材副主编李龙才老师，则就《数学选择性必修一、二教材分析及教学实施》进行了深入剖析。他从平面向量、复数、立体几何初步、解析几何等多个模块出发，详细阐述了向量在其中的核心作用，并强调教材中研究性学习的重要性，鼓励教师在教学中落实核心素养，培养学生的综合能力。
张唯一教授针对《数学必修三教材分析及教学实施》进行了具体讲解，分析了教材内容的变化，并提出了切实可行的教学建议，为新高二教师指明了教学方向。吴中林老师则围绕《双新实施下的数学教学反思与策略》进行了专题讲座，他强调教学过程应强化研究思考，明确体系结构，以提升教学效率。
此外，周远方老师就《回归基础，回归教材，回归育人—高考数学命题导向及应对策略》进行了精彩分享。他建议教师教学要“三回归”，即回归教材、回归基础、回归育人，立足基础，立足教材，并对近几年高考试题进行了深入剖析，为教师们提供了宝贵的备考策略。
此次培训，不仅让市七中数学组教师们对新课程新教材有了更深入的理解，更为他们今后的教学工作指明了方向。相信在未来的教学中，他们定能乘风破浪，再创佳绩，共同开启市七中教育的新篇章。
