中考作文选材秘籍：从课本、名著与经历中挖掘宝藏

课本：作文素材的“天然粮仓”

在备战中考作文的征途中，选材无疑是一道至关重要的关卡。那么，如何突破这一难关，让作文素材如泉涌般源源不断呢？其实，我们身边的课本就是一座丰富的素材宝库。从小学到初中，数十册的语文、政治、史地等教材，蕴含着无数鲜活的故事与深刻的哲理，只需稍加挖掘，便能成为作文中的亮点。

以2010年江苏淮安市的中考作文题《善待________》为例，有位考生巧妙地将《愚公移山》的故事进行改写，以《善待太行王屋》为题，讲述了愚公与智叟开发资源，建立旅游景区，带领太行、王屋地区走向小康的传奇故事。这一改写不仅展现了考生对教材的灵活运用，更彰显了其创新思维与深刻见解。

除了课本，名著也是作文素材的另一大宝库。从名著中寻找素材，不仅可以通过缩写、改写、续写等形式，将经典故事与现代理念相结合，还能让作文在传承中焕发新生。

例如，某省中考作文以“反省”为话题，有位考生便巧妙地借用《西游记》中的人物，创作了一篇题为《反省殿》的佳作。文章讲述了取经归来后，三个徒弟的老毛病复发，唐僧决定建立“反省殿”以约束他们的故事。文中巧妙融入了“下岗”“粉丝”“签名售书”等现代词汇，使得故事既幽默风趣，又针砭时弊，引人深思。

如果说课本与名著是作文素材的“公共资源”，那么个人的经历则是独一无二的“私有财产”。个性化的经历，如同生活中的珍珠，串联起来便能成为一篇篇充满真情实感的佳作。

以2010年山东济宁市的中考作文题《我的初中生活》为例，有位考生便从自己的寄宿经历中汲取灵感，撰写了一篇充满校园气息的佳作。文章描述了作者因一时心血来潮而决定寄宿学校，体验生活的种种趣事与感悟。这种从个人经历中挖掘素材的方法，不仅让作文更加真实可信，还能让读者产生共鸣，感受到作者的情感与思考。

总之，中考作文的选材并非难事，只要我们善于从课本、名著与经历中挖掘宝藏，便能轻松突破选材关，让作文在众多考生中脱颖而出。