2019年秋季语文教材大革新：部编版新变化一览无余

教材革新，引领语文学习新风尚

随着2019年秋季的到来，全国九年义务教育阶段将迎来一场语文教材的重大革新。统编版（1-9年级）最新教材将全面投入使用，这一变革无疑将为广大学子带来全新的学习体验。虽然目前教材尚未最终定稿，但审校稿已在教育界广泛流传，引发了广泛关注。

此次教材革新，以“立德树人”为根本主旨，将语文学习向课外阅读和语文生活延伸，更加注重语文核心素养的培养和语文知识体系的重建。这一变革旨在提升学生的综合语文能力，让他们在掌握基础知识的同时，也能更好地理解和运用语文，做到学以致用。

“双线”结构，打造层次分明的语文课堂

统编版教材采用了独特的“双线”组织单元结构，一条线是“人文主题”线，另一条是“语文要素”线。这种结构从单元导语、课后习题、交流平台到词句运用，都作为一个整体来统一安排，体现了目标的层次性和循序渐进的螺旋式上升过程。这样的设计有助于学生一课一得，逐步习得阅读技能，提升语文素养。

以部编版四年级上册教材为例，我们可以看到新教材在内容选择和编排上的匠心独运。从第一单元的《观潮》、《走月亮》到第二单元的《小田鼠弗雷德里克》、《蝙蝠和雷达》，再到后续单元的《古诗三首》、《爬山虎的脚》等，每一篇课文都紧扣人文主题和语文要素，让学生在阅读中感受语文的魅力，提升语文能力。

新教材亮点纷呈，助力学生全面发展

除了“双线”结构外，新教材还注重培养学生的口语交际能力、习作能力和阅读理解能力。在口语交际部分，新教材设计了多个贴近学生生活的主题，如“我们与环境”、“爱护眼睛，保护视力”等，让学生在交流中提升口语表达能力。在习作部分，新教材则通过“推荐一个好地方”、“小小‘动物园’”等有趣的主题，激发学生的写作兴趣，提升他们的写作能力。

此外，新教材还增加了“快乐读书吧”等栏目，鼓励学生多读书、读好书，拓宽知识面，提升阅读素养。这些亮点纷呈的设计，无疑将助力学生在语文学习的道路上全面发展，取得更好的成绩。