10月15日，济南市初中语文学科迎来了一场别开生面的“区域联合教研”盛会——长清区第二届教育教学年会写作项目展示活动，在长清区第三初级中学盛大举行。此次活动汇聚了长清区、南山区、平阴县三地的语文教育精英，共同探讨学生写作素养提升的有效路径，为初中语文写作教学注入了新的活力。
活动伊始，长清区第三初级中学校长徐民发表了热情洋溢的欢迎词，对远道而来的同仁们表示热烈欢迎。他强调，语文教学质量的提升与高效落地，始终是教育工作者关注的焦点，而本次活动正是围绕这一核心议题展开，旨在通过智慧众筹，探索写作教学的新方法。
长清区教研中心副主任刘光顺在讲话中指出，希望此次活动能够集思广益，共同探索出真正高效、落地的写作教学方法，为学生的写作之路点亮明灯。在随后的研讨论坛上，各校教师代表纷纷发言，就如何解决学生写作中无生活素材可写的难题进行了深入探讨，分享了许多宝贵的经验。
其中，长清区名师张培芝的专题报告《石榴映窗红，文笔起清风》尤为引人注目。她扎根农村教育多年，带头组建了农村中学首个文学写作社——“丹桂香远写作社”，并聘请《齐鲁晚报》驻长清站站长为名誉社长，组织“作家进校园”活动，为农村孩子的写作打开了新世界的大门。张老师的报告热情洋溢，既有理论深度，又具实践指导意义，赢得了与会者的阵阵掌声。
长清大学城实验初级中学张翠翠老师执教的《闪光点》作文研讨课，更是将活动推向了高潮。这堂课以创设情境、激活学生体验为主要教学手段，让与会人员深刻感受到了作文教学的魅力。课堂上的每一个环节都紧扣“真”字，让学生们在真实体验中激发写作灵感，写出了许多独特、真实的佳作。
大学城实验初级中学副校长董丽丽在点评中高度评价了这堂课，她认为唤醒了学生真切的体验，课堂就有了许多真实鲜活的生成，学生的习作也因此充满了独特性和灵动性。济南市初中语文教研员齐好芝老师也对整个活动给予了高度评价，认为活动以“立德树人、全面育人”为目标，展示了长清区初中各学校在学生写作素养提升路径探究上的丰硕成果。
