辽宁省高中2024-2025学年语文期初模拟考：科学与人文的交响乐章

期初考试背景与模拟试题概览

　　随着新学期的钟声敲响，辽宁省普通高中迎来了2024-2025学年度的上学期期初考试。作为高二语文科目的重要一环，本次模拟试题不仅检验了学生的知识掌握程度，更是一次对科学与人文融合思考的深度探索。试题中，现代文阅读部分尤为引人注目，它以独特的视角，展现了科学与人文之间不可分割的联系。

　　本次模拟试题的现代文阅读部分，共分为两篇材料，每篇材料后均附有精心设计的问题，旨在引导学生深入思考科学与人文的内在联系，以及这种联系对当代社会和个体成长的深远影响。

科学与人文：创新思维的双翼

　　材料一深刻阐述了科学发现与创造性思维之间的紧密联系，强调了文化底蕴对科学研究的滋养作用。科学并非孤立存在，它与人文传统、人文关怀紧密相连，艺术人文不仅不妨碍科学研究，反而常常成为创新的源泉。

　　文章通过数学家丘成桐的例子，展示了科学大师如何通过热爱文学艺术，汲取其中的思想精髓，进而在科学研究中取得突破性进展。这充分说明，在求索未知的道路上，艺术与科学可以相互激发，共同推动人类文明的进步。

　　此外，材料一还指出，在建设世界科技强国的征程中，科学精神与人文精神的融合至关重要。科学精神需要人文精神的滋养，而人文精神则为科技创新提供了丰富的源头活水。这种融合不仅树立了科技为民、科技向善的价值导向，更为科技创新注入了不竭的动力。

科学家精神：文化基因的传承与弘扬

　　材料二则从科学家精神的角度，探讨了科学成就与精神支撑之间的内在联系。科学家精神的传承与发展，离不开一个民族对其文化基因的自觉与坚守。爱国、创新、求实，这些中华优秀传统文化的核心价值，也是历代科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。

　　文章通过回顾我国科技发展史，揭示了科技成就的取得离不开科学家自身所展现的求真务实、不断精进的精神支撑。儒学作为中华传统文化的底蕴，其理性与求实的精神对科学家精神产生了深远影响。同时，道学中的“道法自然”、“法天贵真”等理念，也为科学家精神提供了丰富的哲学基础。

　　在新时代背景下，科学家精神被赋予了新的内涵。创新成为引领发展的第一动力，而爱国则是新时代科学家精神的根本。科学家们不仅致力于推动科学技术的发展，更通过科技强国来维护民族独立与民族尊严，将爱国之情转化为建设中国特色社会主义的实际行动。

结语：科学与人文的交响乐章

　　本次辽宁省普通高中2024-2025学年度的上学期期初考试模拟试题，不仅是一次对学生知识掌握程度的检验，更是一次对科学与人文融合思考的深度探索。它让我们看到，科学与人文并非孤立存在，而是相互交织、相互促进的。在未来的学习和生活中，我们应该更加注重科学与人文的融合，让两者在相互激发中共同推动人类文明的进步。