来之不易的荣耀:赛场上的汗水与坚持
在2023至2024学年度江苏省八年级的作文题中,一篇以“来之不易”为题的记叙文引发了广泛关注。文章讲述了在一次学校活动中,同学们面对挑战,齐心协力,最终赢得荣誉的故事。当灯光重新亮起,全场观众见证了答案的揭晓——11秒23,葛曼棋率先撞线,夺得女子100米金牌;9秒97,谢震业起跑后一路领先,摘得男子100米冠军。这两枚沉甸甸的亚运金牌,不仅是运动员们努力付出的最好回报,也成为了同学们笔下“来之不易”的生动写照。

文章开篇便以一张奖状、一座奖杯为引子,引出了“来之不易”的主题。作者回忆起小学时的一次活动,班级需要表演一个节目,但大部分同学并不擅长歌舞。面对时间紧迫和技艺不足的双重压力,班主任老师挺身而出,每天守在电脑前选材,最终确定了节目内容。接下来的训练过程充满了挑战,有的同学体力不支,有的同学手脚不协调,但大家没有放弃,而是齐心协力,互相帮助。经过一个月的艰苦训练,他们终于在舞台上绽放光彩,赢得了第一名的好成绩。这份荣耀,是他们用汗水换来的,是来之不易的。
语文学习之旅:课堂内外的探索与收获
除了赛场上的荣耀,八年级的语文学习同样充满了挑战与收获。在语文课上,同学们参与了丰富的活动,如阅读课上的朗读、探究,写作课的创作实践,以及综合性学习活动等。这些活动不仅锻炼了同学们的语文能力,还激发了他们对语文的热爱。
在日常的学习生活中,语文更是无处不在。与人对话时,可以学习不同的表达方式与风格;日常出行时,看标语、广告、启示、对联等,可以学习语言文字的规范使用;逛商场、超市时,看商品的标识、说明等,可以学习简单的说明文。这些看似微不足道的细节,都是语文学习的重要资源。一篇以“——记一次语文学习”为副标题的文章,便记录了作者在一次语文综合性学习活动中的深刻体验。作者通过参与活动,不仅提高了自己的语文能力,还深刻体会到了语文学习的乐趣和意义。
珍惜与追求:来之不易的启示
无论是赛场上的荣耀还是语文学习之旅的收获,都告诉我们一个道理:来之不易的东西往往更加珍贵。它们需要我们付出巨大的努力和代价才能获得,但正是这些努力和代价,让它们变得更有价值。

在珍惜已有的同时,我们也要勇于追求梦想。每个人都有自己的梦想和目标,虽然追求梦想的过程可能会很艰难和漫长,但只要我们勇于追求并且坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的梦想。就像那些在赛场上奋力拼搏的运动员们,以及在语文学习道路上不断探索的同学们一样,他们用自己的行动诠释了“来之不易”的真谛。
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