在抗疫的特殊时期，文字成为了我们心灵的慰藉，也是孩子们表达情感、记录生活的桥梁。本学期，濮阳油田十中三年级一班的孩子们，在居家隔离的日子里，迎来了一个别开生面的习作主题——《身边那些有特点的人》。一篇篇作文如雨后春笋般涌现，字里行间洋溢着童真与温情，让人不禁为之动容。
在众多作文中，一篇《我的唠叨老妈》格外引人注目。小作者用生动的笔触描绘了一位既唠叨又充满爱意的母亲形象。“她有着一张可爱的脸庞，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴，仿佛是从画中走出的仙子。”然而，这位仙子般的母亲，却有着一个让小作者既爱又“恨”的特点——唠叨。
“每次上学前，她都会像复读机一样，一遍遍地叮嘱我：‘数学书带了吗？语文书带了吗？英语书带了吗？’还会反复强调：‘上课要认真听讲，不要做小动作，不懂的问题要及时问老师。’”小作者用幽默的语言，将母亲的唠叨描绘得淋漓尽致。然而，当母亲因逛街而暂时离开家时，小作者却感受到了前所未有的孤独与不习惯。原来，母亲的唠叨，早已成为了他生活中不可或缺的一部分，是爱的另一种表达。
除了唠叨老妈，班级里的“智多星”陈博轩也成为了孩子们笔下的焦点。他白白的皮肤，黑黑的短发，走起路来昂首挺胸，充满了自信与活力。陈博轩不仅聪明好学，而且主意多多，总能想出一些让人眼前一亮的点子。
一次作业中，小作者遇到了难题，正当他愁眉不展时，陈博轩出现了。他仔细审题后，迅速给出了一个巧妙的解题思路，让小作者豁然开朗。这件事让小作者对陈博轩佩服得五体投地，也更加坚信了“智多星”的称号非他莫属。
在抗疫的特殊时期，这些作文不仅记录了孩子们的生活点滴，更展现了他们纯真善良的心灵和对美好生活的向往。每一篇作文都是一颗璀璨的明珠，照亮了孩子们的成长之路。
