吴勇徐俊:写作领域的璀璨明星
吴勇,作为“童化作文”教学的积极倡导者,不仅在江苏省内享有盛誉,更是全国小学写作教学领域的佼佼者。他身兼数职,既是正高级教师,又是南京晓庄学院的外聘教授,还荣获了“有重要影响的全国小学写作教学名师”的殊荣。吴勇老师现任南京市江宁区教学研究室教研员,同时担任南京市名师工作室主持人,其影响力可见一斑。

吴勇老师的学术成就斐然,他是多本权威语文杂志的编委,如人大复印资料《小学语文教与学》《语文教学通讯》等。他的“童化作文”研究课题更是获得了江苏省首届教育科学“精品课题奖”,为小学写作教学领域树立了新的标杆。此外,吴勇老师还出版了多部专著,如《童化作文:浸润儿童心灵的作文教学》等,其中一部还被教育部确定为“国培计划”推荐课程资源,足见其学术价值之高。
五上第五单元习作:如何介绍一种事物
翻开教材第74页,我们迎来了五上第五单元的习作挑战——介绍一种事物。面对这一任务,许多同学可能会感到无从下手。别担心,吴勇徐俊两位名师将为我们指点迷津,揭秘写作秘籍。

关键一:精选介绍方面
要想让大家迅速了解一种事物,并将其与同类事物区分开来,关键在于精选介绍方面。对于动物,我们可以从外形、习性、与人类的关系等方面入手;对于植物,则可以从产地、样子、味道等方面进行描述。选择3-4个你最拿手的方面进行介绍,这样既能展现你对事物的熟悉程度,又能使介绍更加清晰明了。
关键二:清晰介绍方式
如何将一种事物的每个方面都介绍清楚呢?吴勇徐俊老师建议我们采用直接描述和方法说明两种方式。直接描述时,要尽可能捕捉事物的独特之处,让读者能够感受到它的与众不同。而方法说明则可以通过举例、对比等方式,使介绍更加生动有趣,易于理解。
掌握了这两个关键步骤,相信你一定能够完成一篇出色的习作。记住,写作不仅是一种表达方式,更是一种思考和探索的过程。在写作的过程中,不断挖掘事物的内在价值,展现你的独特见解,让你的文字焕发出别样的光彩。

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