小学作文记叙文写作全攻略：人物、事件、景物与细节描写指南

记叙文写作的四大类型

　　在记叙文的广阔天地里，小学作文主要涵盖四大类型：写人、记事、写景与状物。每一种类型都有其独特的写作手法和技巧，掌握它们，就能让你的作文生动有趣，引人入胜。

　　以写人作文为例，想象一下，你笔下的人物是圆脸短毛、长嘴大耳，圆身肥肚，身着坦胸露乳的黑布衣，手持九齿钉耙，一见到美食便口水直流，双眼放光。这样的形象，是不是立刻跃然纸上，让人过目难忘？

如何写好记人的文章

选材要典型
　　写人的文章，选材至关重要。要选择那些最能说明人物性格、思想品质，反映人物心灵的事件。这样的材料，才能让读者深刻感受到人物的独特魅力。

描写手法多样
　　描写人物时，要运用多种手法，如肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写和细节描写。选择最能表现人物形象的手法来写，让读者仿佛亲眼所见，亲耳所闻。

肖像描写要点
　　肖像描写要抓住人物最富有特征的部分，舍弃无关紧要的细节。比如，描述一个威风八面的英雄，你可以说他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，而不是面面俱到地描述他的穿着打扮。同时，要避免肖像描写千人一面，让每个人物都有自己独特的形象。

动作描写的艺术

　　动作描写是表现人物性格、品质、身份、地位、处境和状态的重要手段。描写人物动作时，要具体、抓住特征，并选择准确的动词，写出动作的连贯性。比如，《桥》中的老汉，突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。这样的动作描写，让老汉的形象栩栩如生。

语言描写的魅力

　　语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段，对话则可以是两人或多人之间的交谈。成功的语言描写能够鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情。描写时，要注意符合人物身份、职业、年龄和场合，体现人物个性特征，让人物语言合情合理。

心理描写的深度

　　心理描写是对人物内心活动的描写，是揭示人物精神世界和思想感情的重要手段。写人物的心理活动时，可以直接写出人物对事物的感受，也可以通过人物的语言、动作、表情等反映出来。比如，人害羞时往往会脸红，这就是一种心理活动的外在表现。心理描写的方法包括内心独白、梦境幻觉、利用环境景物衬托人物心理等。

细节描写的力量

　　细节描写是指对表现人物性格和情节发展有特殊作用的细小环节的细致描写。运用细节描写写人，能增强描写的生动性和真实感，使人物更有个性特征。细节描写要注意真实、准确可信，精心选择，巧妙安排，切忌繁琐。同时，要有明确目的，服从人物刻画的需要。比如，描写考试时同学们的小动作，就能生动地反映出他们的紧张心情和作弊心态。