作文开头结尾秘籍：15个绝妙方法，让孩子写作如虎添翼！

作文开头：引人入胜的“凤头”

写好作文的开头，就如同为文章披上了一件光彩夺目的“凤头”外衣，能够瞬间吸引读者的眼球。一个精彩的开头，不仅能为全文奠定基调，还能激发读者的阅读兴趣。那么，如何才能写出引人入胜的作文开头呢？接下来，就为大家揭秘几种实用的开头方法。

倒叙总起，悬念迭起
倒叙总起式开头，即先交代事情的结果，再总起全文，制造悬念。比如：“终于，那只令人胆寒的大狼狗被主人带走了，同学们如释重负，心中的巨石终于落地。”这样的开头，既设置了悬念，又激发了读者的好奇心，想要一探究竟。

悬念提问，吊足胃口
悬念式开头则通过提出问题，吊起读者的胃口。如：“她究竟是谁？那熟悉的身影，那甜美的笑容，为何如此令人难以忘怀？”这样的开头，让读者不禁想要继续阅读，寻找答案。

抒情总起，情景交融
抒情总起式开头则借景抒情，再总起全文。比如：“童年如同一幅绚丽的画卷，每一笔都充满了欢乐与纯真。记得那个秋高气爽的日子，我们在海边捉蟛蜞，欢声笑语回荡在蓝天碧海之间。”这样的开头，既表达了作者对童年的怀念，又为全文奠定了欢快的基调。

写好作文的结尾，就如同为文章画上了一个有力的“豹尾”，让读者回味无穷。一个精彩的结尾，不仅能够总结全文，还能升华主题，给读者留下深刻的印象。那么，如何才能写出余音绕梁的作文结尾呢？

肖像点睛，人物鲜活
肖像总起式结尾可以通过对人物外貌的描写，来点睛全文，使人物形象更加鲜活。如：“照片上的她，笑容灿烂，眼神中透露出天真与可爱。她就是我的同学李小红，一个永远充满活力与热情的女孩。”

声音回响，情感共鸣
声音总起式结尾则通过描绘歌声、笑声等声音，来营造氛围，引发情感共鸣。比如：“每当那熟悉的旋律响起，我的心中便涌起一股暖流。那是妈妈的爱，如歌般温柔，如梦般美好。”

掌握了这些作文开头和结尾的写作方法，孩子们的写作能力定能如虎添翼，写出更加精彩、引人入胜的文章。家长们，赶快为孩子收藏起来，帮助他们运用到实际写作中吧！