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全环境育人新篇章:学生心声点亮校园新风貌

校办实事:倾听学生心声,共筑美好校园

校办实事,作为我校的一大特色活动,始终秉持着“以学生为中心”的理念,致力于为学生打造一个更加温馨、和谐、充满活力的学习环境。今年,学校再次发起了一场全校范围内的提案征集活动,旨在通过多种形式深入了解学生的需求与期望,让每一位学生的声音都能被听见,让每一份建议都能落地生根。

活动启动后,学生们热情高涨,纷纷提交了自己的提案。从基础建设到课程建设,从校园文化到学生活动,每一个方面都凝聚着学生们的智慧与心血。短短时间内,我们共收集到了800份提案,每一份都承载着学生们对学校的热爱与期待。

学生提案亮点纷呈,校园新貌指日可待

  在众多提案中,有几个提案格外引人注目。三年级三班的王程程同学提出了“启动春耕节·开展科学种植活动”的设想,希望学校能为每个班级设置种植角,让同学们在亲身体验中感受自然的魅力,培养对生命的敬畏之心。
六年级五班的任可心、任可童姐妹则提出了“‘换’然一‘欣’ 开启物品置换日”的活动建议,旨在通过物品置换,弘扬勤俭节约的传统美德,让闲置物品焕发新生。

全环境育人新篇章:学生心声点亮校园新风貌
图1: 全环境育人新篇章:学生心声点亮校园新风貌

  四年级一班的官楚凝同学则梦想着在学校里拥有一个闲适、宁静的阅读空间——“we”空间图书角,让书香弥漫校园,滋养每一个渴望知识的心灵。
而三年级六班的张允腾同学则对食堂的包子情有独钟,他提出了“‘餐’然一新 ‘包’出美味”的提案,希望每个月都能品尝到美味的包子,让味蕾也享受一场盛宴。

从细节出发,打造温暖校园

  除了上述提案外,学生们还关注到了校园生活的方方面面。三年级五班的赵文泽同学希望学校能设立宠物之家,让同学们在与小动物的亲密接触中学会关爱与责任;四年级七班的张钰昕同学则关注到了冬天洗手的问题,她希望学校能提供热水洗手,让同学们在寒冷的季节里也能保持手部的清洁与卫生。
四年级四班的颜鸿博同学则关注到了学校操场的篮球架老化问题,他提出了升级改造篮球架的提案,希望同学们能在更加安全、舒适的环境中享受运动的快乐。

全环境育人新篇章:学生心声点亮校园新风貌
图2: 全环境育人新篇章:学生心声点亮校园新风貌

这些提案不仅体现了学生们对校园生活的热爱与关注,更展现了他们勇于担当、积极向上的精神风貌。相信在学校的支持与同学们的共同努力下,我们的校园一定会变得更加美好、更加温馨。

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