声明与用途说明

　　本答案集旨在为教师提供便捷的批阅与讲解辅助，同时帮助家长更好地辅导孩子完成作业。此外，它也是同学们自我检验学习成果、巩固知识点的宝贵资源。请注意，本答案仅供参考，具体学习应结合教材与教师指导。
出版社信息：江苏凤凰教育出版社

《古诗词三首》答案解析

一、判断题
　　1. √
2. √
3. X

二、填空题与情景描述
　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻——描绘了儿童追逐黄蝶，最终消失在菜花丛中的生动场景。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞——这句诗描绘了夏日正午，篱笆旁无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶在飞舞的宁静画面。
情景描述：夏日漫长，正午时分，太阳高悬，农民们早出晚归，在田间辛勤劳作。篱笆的影子随着太阳的升高而逐渐缩短，路上空无一人，四周静谧，唯有蜻蜓和蝴蝶翩翩起舞。

三、课外扩展
　　描写农家生活的古诗推荐：
《四时田园杂兴（其三十一）》[范成大]
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各司其职。小孩子虽不懂耕织，却也在桑树荫下模仿大人种瓜。

《乡下人家》答案详解

一、词语填空
　　装饰、率领、倘若、和谐、构成、绘画、顺序、催眠、照例、踏步

二、句子填空与画面描绘
　　1. 青、红的瓜，碧绿的藤和叶；红霞、微风、鸟儿、乡下人家
2. 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，与乡下人家共同构成了一幅自然和谐的田园风景画。

三、问题解答与课外扩展
　　1. 硕果累累、比肩继踵、争奇斗艳（答案不唯一）
2. 五个自然段均以“同时”开头，生动展现了北平秋天的热闹景象。
3. 围绕气候宜人、物产丰富、生活幸福等方面回答。
描写农家生活的诗句推荐：
采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——陆游《游山西村》

《天窗》与《三月桃花水》答案要点

《天窗》
　　一、词语填空：慰藉、锐利、闪烁、蝙蝠、夜莺、猫头鹰
二、词语辨析：猛烈、敏锐、广博
三、问题解答：
1. 在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃。
2. 雨天被关在屋子里时，天窗成为孩子们遐想外界的窗口。
四、课外扩展：描述圆通公园的海棠花盛景，表达对海棠花的喜爱与赞美。

《三月桃花水》
　　一、词语填空与情感表达：洒、小酒窝、回旋、无比愉悦；表达对桃花水的喜爱与赞美。
二、诗句赏析：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
三、问题解答与仿写：
1. 表达对春天的喜爱与热切期盼。
2. 运用拟人、比喻、排比等修辞手法，生动描绘桃花、杏花、梨花盛开的情景。
3. 仿写示例：三月的桃花水，是春天的明镜。它看见小燕子飞出巢穴，在衔泥筑窝；它看见河岸边，各种野花竞相开放；它看见孩子们用柳枝编织绿环戴在头上，在追逐打闹。

单元练习一答案汇总

一、看拼音，写词语
　　潮水、开阔、盼望、淘洗、滚动、地震、白鹅、修补

二、比一比，再组词
　　稻谷、真实、居住、庄稼；风俗、填补、据说、压力

三、按要求完成练习
　　包括词语辨析、近义词替换、句子成分分析等。

四、词语搭配与仿写句子
　　快乐的、美好的、幸福的、愉快的；澎湃的、滔滔的、寒冷的、汹涌的。
仿写句子示例：那星星像眼睛在闪动，一眨一眨的；绿毯似的草地上有一群群白云般的羊儿。

五、回忆课文填空与口语交际
　　包括课文内容回顾、口语交际技巧等。

六、阅读天地
　　包括文章阅读理解、问题解答等。

《琥珀》答案解析与课外扩展

一、词语辨析与填空
　　包括努、怒、奴等词语的辨析与填空。

二、拼音与词语搭配
　　提供拼音与词语的正确搭配。

三、问题解答与过程描述
　　1. 示例问题解答：种子如果传播到干燥的地方能成活吗？
2. 琥珀形成过程描述：炎热的晌午，老松树渗出厚厚的松脂，一滴松脂刚巧把苍蝇和蜘蛛同时黏在了一块，随后又一滴滴...

四、课外扩展
　　用自己的话说说这块琥珀形成的过程，鼓励孩子们发挥想象力，描述琥珀形成的奇妙场景。