六年级语文毕业考在即，作文作为重头戏，如何复习才能事半功倍？本文精心整理了一系列优秀范文，并深入剖析写作技巧，助力同学们在考场上妙笔生花，家长和老师们也千万别错过这一宝贵的学习资源哦！
写人类作文是毕业考中的常客，无论是父母、小伙伴，还是那些令人印象深刻、感动难忘、钦佩不已的陌生人，都是我们笔下的主角。记住，写人离不开事，以事写人方能生动传神。为避免离题，开头不妨加入人物的外貌描写，让读者一眼就能勾勒出人物形象。同时，文中要巧妙融入人物的语言、动作、心理、神态等细节，让人物跃然纸上。
开头示例：
我有一个形影不离的好伙伴，她那张肉嘟嘟的小脸蛋上，镶嵌着一对细而长的柳叶眉，眉下是一双仿佛会说话的水汪汪大眼睛。小巧玲珑的鼻子下，是一张能说会道的樱桃小嘴。这张脸，让人一看就心生喜爱。你猜她是谁？她就是我的好朋友——曾雨舒。
好的结尾，是文章的点睛之笔。它既能总结全文，又能升华主题，让读者回味无穷。在写人类作文中，结尾不妨用一两句话概括人物特点，再抒发对人物的深厚情感，让文章更加感人至深。
结尾示例：
这就是XXX，一个既调皮捣蛋又乐于助人的小伙伴。我们的生活，正是因为有了这样的人，才变得如此丰富多彩。愿我们的友谊，如同春日暖风，夏日细雨，冬日火炉，永远温暖人心，地久天长。
看到“我的小伙伴”这个作文题目，我的脑海中立刻浮现出一个熟悉的身影：一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，微微翘起的嘴唇两边挂着两个可爱的小酒窝，她总是笑眯眯的，一头长长的秀发随风飘动，宛如一位美少女。这个女孩，就是我的好朋友高婷。
记得有一次，我和高婷在广场游玩时，她发现了一个棕色的钱包。我们立刻四处寻找失主，却无人应答。打开钱包一看，里面有两千多块现金，还有牡丹信用卡和身份证。高婷焦急地说：“这么多钱，失主一定很着急。我们要想办法把钱包还给他，才能安心。”于是，我们在广场里守候，一直等到下午六点多，才看到一个中年女人急匆匆地赶来。原来，她就是钱包的失主。高婷的善良和坚持，让我深受感动。
