数学学习中，我们常常需要背诵公式和口诀来辅助解题。那么，在作文写作中，是否也存在类似的“公式”和“口诀”呢？答案是肯定的，特别是对于小学阶段的孩子来说，他们刚刚从口语表达转向书面表达，往往缺乏书面表达的能力，不知道如何开始写作，如何承上启下，更别提借物咏义了。因此，给他们一些实用的公式和口诀，让他们先照葫芦画瓢，学会动笔，无疑是扶上马送一程的好方法。
当孩子掌握了基本的文字表达技巧后，他们才有可能逐渐做到洋洋洒洒、妙笔生花。接下来，我们就根据小学到初中各个阶段对孩子写作能力的要求，总结一些实用的心得和口诀，希望能对提升孩子的写作能力有所帮助。
看图作文口诀
看图作文莫慌张，四要素要记心上。人物数量要数清，各自活动要明了。人称转换要灵活，图中人物可化“我”。主题鲜明是关键，积极向上写佳篇。结尾抒情来点睛，画龙点睛更传神。
植物写作口诀
一写植物形色味，特点分析要到位。二写生长期变化，细微之处见真章。三写静动姿态美，细描显神采飞扬。四写生命力顽强，喜爱之情溢言表。
游记作文口诀
亭台楼阁桥庙塔，与人关系要细察。总分结构来描绘，方位顺序不混淆。外部形状细描绘，特点突出笔生花。周围环境真实写，建筑结构详又佳。
写人作文口诀
叙事写人分三段，人物特点要凸显。外貌描写抓特征，语言动作要逼真。心理活动细腻写，真实感人成妙篇。总分结构抓特点，首尾照应成一体。
人物外貌口诀
一写外貌抓特征，长相样子如其人。二写眼睛传神韵，心灵之窗最动人。三写外貌与环境，相互映衬不能分。
人物动作口诀
一写动作显性格，选准动作有个性。二写动作要连贯，前后照应显自然。三写动作要分解，先分后合观其行。四写动作要恰当，细节描写最关键。
写事作文口诀
叙事作文是基础，三段写法要牢记。开头引入要吸引，中间叙述要详细。结尾总结要精炼，点明中心是关键。
掌握了这些作文口诀和公式，孩子们在写作时就能更加得心应手，不再感到无从下手。当然，这些口诀和公式只是辅助工具，真正的写作还需要孩子们多读多写，不断积累和实践。
