“十年树木，百年树人。”教育，是一场静待花开的旅程，非一朝一夕之功。为汇聚育人智慧，提升班级管理水平，10月29日晚七时，沭阳县修远中学高二年级在会议室隆重举行了以“凝心聚力，育见未来”为主题的班主任工作经验交流会。德育工作处主任仲全、高二年级主任徐志国，以及副主任张卫、陈佳乐、李响等领导与全体班主任齐聚一堂，共话育人之道。
活动由陈佳乐副主任主持，他开宗明义道：“凝心聚力，育见未来，这不仅仅是一句响亮的口号，更是每一位教育工作者肩上的使命与担当。唯有携手并进，不断探索，方能不负初心，育得桃李满天下。”
吴国超老师以笔为舟，遨游于学生心灵的海洋。他坚持用文字记录学生成长的点点滴滴，注重与任课教师的紧密，凝聚各学科之力，深入洞察每个孩子的独特状态。通过家校联动、细致观察与适时鼓励，他让教育在无声中生根发芽，在平凡中绽放异彩。吴老师坚信，潜心教育，静守讲台，方能心有繁花，满径芬芳。
严文贵老师则秉持“严而有方，爱而不宠”的教育理念，将学生视为蕴含无限可能的种子。他认为，教育不是简单的塑造，而是唤醒与发现。他以身作则，对学生提出的要求自己总是率先超额完成，并针对不同学生的特点设计多样化的激励方式，让每个孩子在规则与关爱的滋养下自信成长。
曹麟老师坚信，教育不是居高临下的指令，而是蹲下来，以平等的视角去理解孩子，寻找解决问题的出路。她以爱为纽带，以信任为桥梁，敏锐捕捉文科班学生在逻辑思维上的薄弱点，实施精准学科辅导。她每日坚持与学生一对一谈心，关注他们的心理健康，用持续性的引导打破偏见，重塑班规理念，让每个生命在理解与信任中绽放独特光芒。
魏祝芝老师则认为，班级管理虽复杂多变，但只要营造出彼此尊重、信任的集体氛围，便可化繁为简。他注重培养学生的倾听能力与兴趣，关注个体差异，激发他们的自我管理意识。从学习到生活，他以全方位的关怀建立起学生与家长之间的深厚信任，让教育成为一场温暖而坚定的双向奔赴。
此次班主任经验交流会，不仅为班主任们提供了一个交流学习的平台，更为修远中学的育人事业注入了新的活力与智慧。相信在未来的日子里，修远中学的班主任们将继续携手并进，以匠心筑梦，共同谱写班级管理的新篇章。
