开封魏都路小学骨干教师示范课：引领教学新风尚，共筑成长新篇章

春风化雨，骨干教师示范课启幕

　　春日和煦，万物复苏之际，开封市魏都路小学积极响应教育创新号召，深入实施“青蓝工程”，旨在通过骨干教师的专业引领，激发全校教师的教学热情，营造浓厚的教研氛围。2023年2月23日至3月1日，一场别开生面的骨干教师引领课听评课活动在这片教育热土上精彩上演，为师生们带来了一场教学艺术的盛宴。

语文课堂：情感共鸣与知识探索的交响

　　在语文课堂上，骨干教师们以独特的视角和精湛的教学技艺，引领学生们遨游于文学的海洋。一年级语文组的唐慧老师，以《四个太阳》为载体，巧妙运用朗读、感悟与想象，让学生深刻体会到文中小男孩的美好愿景，激发了他们对未知世界的好奇与向往。三年级语文组的梁梦玲老师，在《海底世界》的教学中，注重语言文字的挖掘，紧扣课文重点与难点，以生为本，激发学生探索自然奥秘的热情。六年级语文组的曹兰兰老师，则通过《浣溪沙》的教学，引导学生对比想象，体会词的意境，让学生在朗读中感受诗人的情感世界，进一步启迪心灵。

数学课堂：逻辑思维与创意实践的碰撞

　　数学课堂上，骨干教师们同样展现了非凡的教学魅力。二年级数学组的郭会杰老师，以故事为引，让学生在轻松愉快的氛围中感知轴对称图形的对称美，通过小组合作实践，加深了对轴对称图形特点的理解。三年级数学组的高贝贝老师，在《认识面积》的教学中，通过直观感受与学具操作，让学生初步理解面积的概念，体验了比较面积大小策略的多样性。五年级数学组的刘雷老师，则以《分数的意义》为课题，引导学生动手实践、自主探究，逐步领悟分数的深刻内涵，营造了和谐的课堂氛围。

综合课堂：多元发展，全面育人

　　在英语、美术与音乐课堂上，骨干教师们同样展现了教育的多元魅力。英语组的王丽娜老师，以《Lesson1 I'm not feeling well》为教学内容，围绕“疾病与健康”主题，创设真实情境，培养学生的语言运用能力，引导学生关注自身健康。美术课的吉晓晨老师，则利用游戏导入，激发学生对棋盘设计的兴趣，让学生在玩中学，感受绘画的乐趣。音乐课的田甜老师，以能歌善舞的姿态，带领学生热情律动，创编动作，用打击乐器合奏，锻炼了学生的音乐感受与表达能力。