冰心作文大赛与作文审题立意
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初中作文主题多样,但可大致归为五大类:家庭生活与亲情、校园生活与友谊、人生理想与成长、往事回忆与品味、自然社会与人类。利用这五大主题进行审题,既简单又高效。
家庭与校园:情感的绽放
在“那一刻,我的世界春暖花开”这一主题下,你可以深入描绘对亲情(母爱、父爱)或友谊的深刻感受,以及自我情感的“绽放”。比如,你可以写在一个寒冷的冬夜,母亲为你送上一杯热腾腾的牛奶,那一刻,你的世界仿佛春暖花开。同时,提醒自己必须有一个让你非常感动的“那一刻”,这样才能让文章更加生动感人。
此外,“在中成长”这一主题也非常适合探讨家庭与校园生活。你可以分别写在亲情(母爱、父爱)中、失败与挫折中的逐步成熟与坚强,展现自己的成长历程。
自我成长与美丽世界
“我的世界也很美丽”这一主题,鼓励你从家庭、学校班级、自我成长等多个角度进行选材。你可以选择其中一个方面来写,也可以将多个主题合并成一篇复合主题的作文。但无论选择哪种方式,都需要按照主题的顺序进行安排,使文章结构清晰。
在“我是你的依靠”这一主题下,你可以展现自己的责任感与担当。你可以写自己是父母的依靠,比如承担部分家务劳动、为父母排忧解难;也可以写自己是朋友的依靠,或社会中某个孤苦、弱势者的依靠。
震撼心灵与振奋消息
“震撼心灵”这一主题,虽然可以涵盖家庭、校园、人生等多个方面,但要达到题目中的“震撼”级别,恐怕需要选择一些更具冲击力的事件。比如,你可以写关于最近的自然灾害(如雅安地震)的报道,包括地震的破坏、当地的应急措施、国家集全国之力的救助以及感人的个体故事等。
而“这是令人振奋的消息”这一主题,则适合分享一些振奋人心的科学、体育、军事、文化或经济成就。比如,你可以写天问携祝融成功落火、嫦娥登月计划、蛟龙号深潜成功等科学成就;也可以写北京奥运会成功举办、辽宁号航母正式服役入列等体育或军事成就。
找回与品味:生活的点滴
在“找回”这一主题下,你可以写找回亲情、找回友谊、找回自我或找回某种性格或品德(如自信、诚实等)。同时,你也可以探讨社会中人们找回某种人际关系(如平等、诚信等)的重要性。
“品味”或“咀嚼”这一主题,则鼓励你深入思考生活中的点滴。你可以写对亲情、友谊、人生或回忆的品味与咀嚼,特别是对某种人生哲理的深入思考(如“难得糊涂”“知足常乐”等)。
人生路上的风景与感悟
“人生路上快乐多”这一主题,适合分享你在课外乐趣(如阅读)、思想境界上的领悟中所感受到的快乐。同时,你也可以写在家庭、学校、社会中得到他人的关爱、照顾等而感受到的快乐。
“雨过天晴”这一主题,则可以用比喻的方式描绘成长中遭遇的困难、挫折、痛苦等,然后才能取得成功或战胜自我,从而进入新的境界、层次。
铭记与碰撞:成长的印记
“铭记那一刻”这一主题,鼓励你抓住生活中的某个重要时刻进行深入描绘。你可以铭记亲情的那一刻、铭记友谊的那一刻或铭记成功或失败的那一刻。在写作时,注意人物的肖像、动作、语言描写与自我的心理描写相结合。
“碰撞”这一主题,则有两种写法。一是写自我因独立性增强而与父母、老师等长辈的矛盾、冲突;二是写两种观点、力量、性格的碰撞。无论选择哪种写法,都需要展现出碰撞的过程与结果。
甜蜜负担与重逢之美
“我是你甜蜜的负担”这一主题,适合写亲情。你可以将“你”理解为父亲或母亲,“负担”则是他或她的付出、劳累、关爱、担忧等;“甜蜜”则是儿女的懂事、回报、上进等。在写作时,可以先写“负担”,后写“甜蜜”,形成鲜明的对比。
“重逢”这一主题,则意为另一时空的相遇。你可以写某种失去之物的再度获得,或一直存在但未觉察、后因自我的成熟或他人的点醒而重新认识到的事物。对象可以是亲情、友谊、理想、回忆、时光、自信、勇敢、自我等。
美的发现与对话人生
“美的发现”这一主题,来自罗丹的名言“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。你可以以审美、体察、理解的眼光重新看待家庭、校园、自我、社会、自然、他人的美丽动人之处,特别是细小、平凡、被忽略之美。

最后,“与的对话”这一主题,有两种写法。第一种是填写某一具体人物进行对话;第二种则是暗示与某种抽象概念或情感的对话。无论选择哪种写法,都需要展现出对话的过程与感悟。
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