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  • 高考作文新风尚:“王大爷”式记叙文,以情动人引共鸣

    记叙文:高考中的“冷门”宝藏

      近日,与一位资深语文教师交流时,他透露了一个有趣的现象:在近年来的高考作文中,议论文成为主流,而记叙文则显得较为“冷门”。记叙文,这一以写人、记事、写景为主,通过细腻描绘人物经历和事件发展来展现主题的文体,其实蕴含着巨大的情感表达潜力。尽管许多人认为记叙文好写,因为它本质上是讲故事,容易下笔且字数易达,但真正能写出彩、打动人心的记叙文却并不多见。

    高考作文新风尚:“王大爷”式记叙文,以情动人引共鸣


    《暖暖的爱》:质朴语言中的深情

      以一篇名为《暖暖的爱》的记叙文为例,它通过对外婆的细腻描绘,展现了祖孙间深厚的情感。文章开篇以环境描写营造出夜晚的静谧氛围,为后文引出外婆的爱埋下伏笔。主体部分,作者运用细节描写、动作描写和语言描写,将外婆的和蔼可亲、关怀备至刻画得淋漓尽致。文章按时间顺序展开,条理清晰,层次分明,既表达了外婆对作者的无微不至,也流露出了作者对外婆的深深眷恋。尾段总结全文,首尾呼应,语言虽朴实却情感真挚,令人动容。


    《宽容》:故事中的智慧与启迪

      另一篇记叙文《宽容》,则通过讲述作者与朋友间的一个故事,传达了宽容的力量。文章首段巧妙借用故事引出主题,与标题相呼应,吸引了读者的阅读兴趣。主体部分,作者通过时间描写和多种描写手法,将故事中的人物形象栩栩如生地展现在读者面前。后两段,作者总结全文,表达了自己的真情实感,并借雨果的名言升华主题,使文章结构完整,教育意义深刻。

    高考作文新风尚:“王大爷”式记叙文,以情动人引共鸣


    《留在心底的声音》:母爱的脚步声

      母爱,这一永恒的主题,在记叙文《留在心底的声音》中得到了独特的诠释。文章通过描绘不同时刻妈妈的脚步声,展现了母爱的无私与伟大。晚上,妈妈的脚步声轻轻的,生怕打扰到孩子;生病时,妈妈的脚步声急促的,充满了担忧与焦急;如今,妈妈不再年轻,脚步声变得缓慢,但那份爱却从未改变。这篇作文选材新颖,用脚步声这一细节刻画母爱,语言质朴却情感真挚,令读者深受感动。

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