二年级看图作文典范：《送苹果》——小作家张奇的温情故事

创意写作的启航：小作家的成长之路

　　在创意写作的广阔天地里，每一位小作家都是一颗璀璨的星星，他们用稚嫩的笔触，描绘出五彩斑斓的世界。今天，我们要特别展示的是二年级小作家张奇的看图作文——《送苹果》。这篇作文不仅展现了孩子的观察力与想象力，更传递了深厚的友情与温暖。

　　孩子的妈妈总是那么细心，每次都会及时将孩子的习作整理出来，与我分享。我们共同期待着孩子能保持那份对学习的热爱，对写作的热情，相信在未来的日子里，他定能写出更多精彩纷呈的作文。加油，亲爱的小作家，你的笔下，将绽放出无限的可能！

　　《送苹果》这篇看图作文，要求孩子们抓住图中人物的特点和场景的变化，按照一定的顺序来描写画面内容。这不仅考验了孩子们的观察力，更激发了他们的想象力。在写作过程中，孩子们需要展开丰富的想象，编出一个生动有趣的故事。

　　看图作文的秘诀在于：有条理地叙述，分清主次，突出重点，按照次序展开，详略得当，并融入真挚的感情。这样，一篇看图作文才能既准确又生动，引人入胜。

　　在一个安静的教室里，同学们都在早读。小红发现坐在自己旁边的同学没有来上学，听老师说她好像生病了。上课时，小红虽然认真听课，但心里却一直惦记着生病的好朋友。下课铃声一响，她就觉得无聊极了，因为好朋友不在身边。

　　小红表面上看似平静，实则心里特别着急。她盼望着快点放学，去看望生病的好朋友。时间仿佛成了她的“仇人”，越希望它快一点，它却走得越慢。终于，中午过去了，放学铃声响起，小红来不及多想，飞奔回家，拿了几个苹果，就直奔同学家而去。

　　到了同学家，小红着急地按起了门铃。同学打开门，看到小红，既惊讶又开心。她热情地把小红带进屋里，小红说：“听老师说你生病了，我来看看你，给你带了几个红苹果。”同学感激地说：“我已经好多了，谢谢你，小红。”就这样，两个好朋友高高兴兴地吃起了甜甜的苹果，友情在那一刻更加深厚。

　　教育是一场美丽的遇见，孩子与老师的相逢，就是一场爱与信任的邂逅。在创意写作的道路上，我们见证着孩子们的才情与成长，记录着他们的每一步足迹。加入我们，让你的梦想在文字的海洋中驰骋，必有回响！

　　汤老师点评道：“时间悄无声息，记载着光阴里那些或长或短的故事。岁月不会辜负每一个努力的人，为你加油！我喜欢在时光里看着孩子们努力向上的样子，他们一步一个脚印，用文字证明着自己的努力和坚持。”

　　爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着社会进步，并且是知识进化的源泉。”欢迎赏读关注孩子们的优秀作文展示，看看小作者们丰富的想象力吧！他们用稚嫩的笔触，描绘出一个个温馨、感人的故事，让我们共同见证他们的成长与蜕变。

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