初中生作文亲情篇：周己楷教你如何以情动人，铸就心灵之美

教坛新声：亲情作文，启迪心灵之窗

在教育的广阔天地里，每一篇文章都是一扇窗，透过它，我们得以窥见学生的内心世界与情感成长。《邓教之窗》为弘扬教育家精神，促进教育高质量发展，特开设【教科研论坛】专栏，旨在汇聚邓州本土教育教学专家的智慧，为高效课堂与作文教学提供宝贵指导。今天，我们有幸邀请到知名作文教育教学科研指导专家周己楷老师，分享他如何通过指导儿子写亲情篇作文，实现情感教育与写作技巧的双重提升。

亲情篇目：教材中的温情宝藏

九年制初中语文教材中，亲情篇目如繁星点点，照亮了学生们的心灵之路。《这不是一颗流星》中，对亲人的深切怀念如涓涓细流，滋润心田；《散步》里，三代母子间的温馨互动，勾勒出家庭和谐的温馨画卷；《金黄的大斗笠》则展现了姐弟间纯真的情谊，温暖人心；《羚羊木雕》则通过家庭矛盾，深刻揭示了亲情中的理解与包容。这些篇章，无一不饱含深情，是家庭教育和学校德育的宝贵资源。

文情交融：以情动人，铸就美德

从朱自清的《背影》到朱德的《母亲的回忆》，再到日本作家水上勉的《母亲架设的桥》，这些经典之作无不以细腻的笔触描绘了父子之情、母子之爱，展现了人性的光辉。父爱如山，沉稳而厚重；母爱似海，宽广而包容。这些情感，超越了国界与时空，成为永恒的主题。在作文教学中，周己楷老师巧妙利用这些亲情篇目，将“文、情、义”三者有机结合，引导学生深入体会文章中的情感，培养高尚的道德情操，铸就美好健康的心灵。