初识语文,心生抵触
文/四川西昌市航天学校 赵欣怡(学生)
亲爱的杨老师,回想起与您初识的那一刻,我仍记忆犹新。刚开学不久,我就因语文成绩不佳被您“请”到了办公室。姐姐讽刺我:“真不愧是你!”我从小对数学情有独钟,对语文却一直提不起兴趣。尽管小学班主任都是语文老师,但我的语文成绩始终如一地“稳定”——稳定在倒数几名。我愿意与数学老师探讨难题,却对语文题避之不及。
被迫妥协,初见成效
在班主任和老妈的双重“压迫”下,我不得不妥协,开始努力学习语文。经过一段时间的刻苦钻研,我的语文成绩终于有了显著提升,甚至在小学阶段的最后一次考试中,荣获第一名。然而,这并非出于我对语文的热爱,而是把它当作了一种“赚分”的工具。

中学初遇,尴尬开场
进入中学后,我遇到了您——杨老师。您微笑着问我名字,那一刻,我觉得您温柔极了。然而,好景不长,我很快就被您“请”到了办公室。原来,是我用错了摘抄本。您严肃地指出,摘抄本要用三年,得买大本子。而我却没注意,买了个小本子。这次尴尬的经历,让我更加坚信自己与语文“无缘”。
作文难关,噩梦连连
最让我崩溃的是写作文。从小到大,我写过的作文屈指可数,每次都是老师布置任务或考试时才硬着头皮写。写作课上,老师只教我们怎么拿分,却忽略了怎么写具体内容。因此,每次写作文,我都如临大敌,排斥至极。这种排斥情绪一直持续到上中学,我常因作文写得太差而被您叫去办公室“喝茶”,这简直成了我的噩梦。

一次笑场,逆袭开始
然而,命运总是在不经意间带来转机。有一次,您与我聊天时,笑着说我不常去办公室找您。这句话让我忍俊不禁,也让我意识到,或许语文并没有那么可怕。从那以后,我开始尝试改变对语文的态度,认真听讲,积极写作。慢慢地,我发现语文其实很有趣,作文也不再是我的噩梦。经过一年的努力,我的语文成绩从77分跃升至88分,排名也从倒数跃居第一。这一切的改变,竟与您那次“笑场”息息相关。

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