三年级语文上册第五单元作文指南：《多彩世界，我们眼中的风景》写作技巧与范文精选

作文指南：开启多彩世界的观察之旅

　　欢迎各位老师与家长关注【三年级语文天地】！今天，王老师精心为同学们整理了三年级语文上册第五单元的作文指南——《多彩世界，我们眼中的风景》，不仅包含详尽的写作技巧，还有精选范文供大家参考。记得收藏这份宝贵的资料，助力孩子提升写作能力哦！

一、审题与立意：捕捉生活中的独特瞬间

　　本次作文要求我们细心观察身边的事物，选择印象最深刻的一种或一处场景进行描绘。运用多种感官，细致入微地观察，以突出事物或场景的独特魅力。
生活中，我们观察到的事物和场景琳琅满目，如上学路上的风景、课间活动的欢乐、校园的美丽角落……要写出眼中的多彩世界，关键在于选取一个最触动心灵的事物或场景作为写作对象，并在描述中凸显其典型特征。

二、选材与构思：精心挑选，巧妙布局

　　要想突出特点，选材时需注重观察对象的外形独特性、动作特色或场景的独特性。
写动物或人物时，要细致观察其外貌、动作、语言和神态，以凸显其个性；写事物时，运用所学观察方法，调动多种感官，捕捉事物的特点与变化；写场景时，则要抓住其典型特征，详细描绘场景中的变化，让读者仿佛身临其境。

三、写作思路与技巧：结构清晰，表达生动

　　1. 审阅题目：明确写作范围为“我们眼中的多彩世界”，既可写一种事物，也可写一处景物。
2. 选定内容：以描写仙人球为例，可先描述其颜色和形状，再探讨其生活习性。
3. 表达方式：结合描写与抒情，使文章情感丰富。
4. 表现手法：运用对比手法，首尾呼应，借物喻人，增强文章表现力。
5. 结构顺序：先点题，突出所选对象的特点；再详细描绘其外貌、习性；最后借物喻人，升华主题，首尾呼应。

四、精选范文展示

范文一：仙人掌的坚韧
　　我家阳台上的花卉争奇斗艳，但我最钟爱的却是那默默无闻的仙人掌。它虽无玫瑰的艳丽、牡丹的娇贵、九里香的芬芳，却以其顽强的生命力深深吸引了我。
仙人掌呈墨绿色，宛如一个个绿色的手掌，其上的刺便是它的叶子，既能留住水分和养分，又使其能在干旱的沙漠中茁壮成长。仙人掌不仅可药用、食用，还象征着解放军叔叔的坚韧不拔，他们严寒中站岗、烈日下放哨，不正是仙人掌精神的体现吗？

范文二：露珠的俏皮
　　清晨，叶片上的露珠晶莹透亮，宛如璀璨的小珍珠，轻轻摇动叶片，它们便调皮地躲进草丛，消失得无影无踪。
太阳初升，露珠仰起圆圆的脑袋，向太阳点头致意。阳光映照下，露珠上呈现出金灿灿的太阳，它们在晨风中欢快地打滚，直至太阳高悬，才悄然隐去。

范文三：仙人球的魅力
　　我家阳台上，菊花、君子兰、仙人球、茶花争艳斗丽，但我最偏爱的是那满身长刺的仙人球。它虽不张扬，却以其耐旱、顽强的生命力赢得了我的喜爱。
仙人球的花色由桔红渐变为粉红，最终绽放为大红，虽无菊花之艳、牡丹之贵、茶花之香，却以其不张扬的性格，颂扬了一种坚强不屈的精神。