高考思辨新视角：从张博恒的失利看“成功与成长”的辩证智慧

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奥运赛场上的思辨启示

2024年巴黎奥运会体操赛场，中国选手张博恒的冲金之路戛然而止。首项失误让他从志在必得的巅峰跌落至第二十名，最终虽以银牌收官，但那张写满遗憾的脸庞却折射出超越胜负的精神光芒。这场意外失利恰似一记重锤，敲碎了世俗对成功的狭隘定义，为当代青年打开了一扇重新审视人生价值的智慧之门。

古人云"失之东隅，收之桑榆"，张博恒的赛场轨迹恰是对这句成语的生动诠释。当观众在他紧抿的嘴角读出失落时，更应看到他眼中不灭的斗志——这种"千磨万击还坚劲"的韧性，正是成长最珍贵的注脚。成功或许如昙花一现，而成长却是日积月累的沉淀，就像竹子用四年时间扎根，第五年才以每天30厘米的速度破土而出。

材料中"向前看，不一定是成功，也可以是成长"的点睛之笔，揭示了人生价值的双重维度。成功是外在的勋章，成长是内在的修为；成功是阶段的终点，成长是永恒的进行时。这种辩证关系在《周易》"穷则变，变则通"的智慧中早有体现，提醒我们既要保持"会当凌绝顶"的志向，更要具备"柳暗花明又一村"的豁达。

在这个"内卷"盛行的时代，"成功焦虑"如同无形的枷锁。但张博恒的故事告诉我们：真正的成长往往始于失败的裂痕。每一次跌倒都是对平衡感的重新校准，每一滴汗水都在浇筑更强大的心理韧性。就像庄子所言"河伯见海若"，只有跳出功利主义的狭隘视野，才能在更广阔的天地间实现自我超越。

青年一代当以"风物长宜放眼量"的格局，将成长视为终身课题。既要有"黄沙百战穿金甲"的进取精神，也要存"退一步海阔天空"的智慧。成功与成长从不是非此即彼的选择，而是相辅相成的双翼——前者是阶段性的里程碑，后者是持续性的动力源。唯有将二者熔铸于心，方能在人生的马拉松中行稳致远。

践行这种辩证智慧，需要建立"不以物喜，不以己悲"的心态坐标。当遭遇挫折时，不妨以"塞翁失马"的智慧化解焦虑；当收获成功时，也要保持"居安思危"的清醒。就像苏轼在《定风波》中写下的"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴"，这种超越得失的心境，正是成长型思维的精髓所在。

教育者更应以此为契机，引导学生建立"过程即价值"的评价体系。通过设计多元化成长档案，记录学生在挫折中的反思、在中的进步、